Relasjonskompetanse i barnehagen og barns utvikling av selvregulering. En litteraturstudie

• Main Author: Dahlkvist, Lene
• Format: Master Thesis
• Language: Norwegian Bokmål
• Published: UiT Norges arktiske universitet 2018
• Subjects: VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280; VDP::Social science: 200::Education: 280; VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282; VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Spesialpedagogikk: 282; PED-3901; Synes; Tromsø
• Online Access: https://hdl.handle.net/10037/15369

Denne avhandlingen er skrevet som en del av masterprogrammet i spesialpedagogikk ved Universitet i Tromsø. Den omhandler barnehagens utøvelse av relasjonskompetanse og dens betydning for å fremme barnehagebarns evner til selvregulering. Avhandlingen er utformet som en litteraturstudie og tar i bruk...