Intérêts et utilisation du "clicker training" en médecine vétérinaire - application à l'espèce canine (canis lupus familiaris).
Le « clicker training » est une technique d’apprentissage ayant montré son intérêt chez les animaux et chez les humains. Elle est basée l’emploi du conditionnement classique et du conditionnement opérant, avec l’utilisation d’un renforçateur secondaire (le « click ») qui annonce le renforçateur prim...
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2020
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ftunivtoulouseoa:oai:oatao.univ-toulouse.fr:27354 2023-05-15T15:51:17+02:00 Intérêts et utilisation du "clicker training" en médecine vétérinaire - application à l'espèce canine (canis lupus familiaris). Canitrot, Eléonore Ecole Nationale Vétérinaire de Toulouse - ENVT (FRANCE) Université Toulouse III - Paul Sabatier - UT3 (FRANCE) 2020 application/pdf https://oatao.univ-toulouse.fr/27354/ https://oatao.univ-toulouse.fr/27354/1/Canitrot_27354.pdf fr fre https://oatao.univ-toulouse.fr/27354/1/Canitrot_27354.pdf Canitrot, Eléonore. Intérêts et utilisation du "clicker training" en médecine vétérinaire - application à l'espèce canine (canis lupus familiaris). Thèse d'exercice, Médecine vétérinaire, Ecole Nationale Vétérinaire de Toulouse - ENVT, 2020, 131 p. info:eu-repo/semantics/openAccess Médecine vétérinaire et santé animal Chien Renforcement positif Clicker training Medical training Entraînement médical Éducation Rééducation fonctionnelle Physiothérapie Comportement Thesis NonPeerReviewed 2020 ftunivtoulouseoa 2021-01-26T23:27:09Z Le « clicker training » est une technique d’apprentissage ayant montré son intérêt chez les animaux et chez les humains. Elle est basée l’emploi du conditionnement classique et du conditionnement opérant, avec l’utilisation d’un renforçateur secondaire (le « click ») qui annonce le renforçateur primaire (récompense), pour marquer le comportement désiré. Cette technique permet un apprentissage rapide et fiable de comportements parfois complexes. Elle est également basée sur un principe de renforcement positif, par opposition à la punition, qui amène la coopération de l’animal, permettant un respect renforcé du bien-être animal. Utilisée dans le cadre de l’entraînement médical, cette technique permet d’apprendre à l’animal des comportements parfois complexes dans le but de faciliter les soins médicaux, au sein de la structure vétérinaire comme à la maison, améliorant de fait l’observance du traitement et diminuant le risque d’échecs thérapeutiques, l’utilisation de contention chimique ou physique, et le risque d’accident pour l’animal comme pour l’équipe soignante et le propriétaire. Le clicker peut même être utilisé pour apprendre des comportements dits de « consentement », permettant de laisser à l’animal la possibilité de choisir lui-même le rythme de la session d’entraînement, le début et la fin des manipulations. Cette possibilité de choix est particulièrement intéressante dans le cadre d’une rééducation comportementale mais aussi physique (physiothérapie). Le clicker peut enfin avoir un usage thérapeutique, en médecine comportementale d’une part pour la prise en charge de troubles du comportement, mais aussi en rééducation fonctionnelle pour la mobilisation de certaines articulations ou groupes musculaires selon des mouvements spécifiques. Dans ce dernier cas, s’assurer de la coopération du chien à tout moment permet de s’affranchir d’un éventuel inconfort ou douleur provoqués par des manipulations passives forcées. La connaissance par le vétérinaire de ces techniques d’apprentissage répond aujourd’hui à une demande croissante de la part du grand public, de plus en plus sensibilisé au bien-être animal, et de plus en plus formé sur le sujet de l’éducation positive et de l’entraînement médical. Thesis Canis lupus OATAO (Open Archive Toulouse Archive Ouverte - Université de Toulouse) |
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Le « clicker training » est une technique d’apprentissage ayant montré son intérêt chez les animaux et chez les humains. Elle est basée l’emploi du conditionnement classique et du conditionnement opérant, avec l’utilisation d’un renforçateur secondaire (le « click ») qui annonce le renforçateur primaire (récompense), pour marquer le comportement désiré. Cette technique permet un apprentissage rapide et fiable de comportements parfois complexes. Elle est également basée sur un principe de renforcement positif, par opposition à la punition, qui amène la coopération de l’animal, permettant un respect renforcé du bien-être animal. Utilisée dans le cadre de l’entraînement médical, cette technique permet d’apprendre à l’animal des comportements parfois complexes dans le but de faciliter les soins médicaux, au sein de la structure vétérinaire comme à la maison, améliorant de fait l’observance du traitement et diminuant le risque d’échecs thérapeutiques, l’utilisation de contention chimique ou physique, et le risque d’accident pour l’animal comme pour l’équipe soignante et le propriétaire. Le clicker peut même être utilisé pour apprendre des comportements dits de « consentement », permettant de laisser à l’animal la possibilité de choisir lui-même le rythme de la session d’entraînement, le début et la fin des manipulations. Cette possibilité de choix est particulièrement intéressante dans le cadre d’une rééducation comportementale mais aussi physique (physiothérapie). Le clicker peut enfin avoir un usage thérapeutique, en médecine comportementale d’une part pour la prise en charge de troubles du comportement, mais aussi en rééducation fonctionnelle pour la mobilisation de certaines articulations ou groupes musculaires selon des mouvements spécifiques. Dans ce dernier cas, s’assurer de la coopération du chien à tout moment permet de s’affranchir d’un éventuel inconfort ou douleur provoqués par des manipulations passives forcées. La connaissance par le vétérinaire de ces techniques d’apprentissage répond aujourd’hui à une demande croissante de la part du grand public, de plus en plus sensibilisé au bien-être animal, et de plus en plus formé sur le sujet de l’éducation positive et de l’entraînement médical. |
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