Razumijevanje pojma bolesti u male djece
Svako dijete tijekom razvoja prolazi kroz četiri faze kognitivnog razvoja koje je definirao švicarski psiholog Jean Piaget. To su senzomotorička, predoperativna, konkretno operativna i formalno operativna faza. Svaku fazu karakterizira različito shvaćanje pojma bolesti, način sučeljavanja s bolesti...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Bachelor Thesis |
Language: | Croatian |
Published: |
Sveučilište u Splitu. Sveučilišni odjel zdravstvenih studija.
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ozs:971 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:441077 https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ozs:971/datastream/PDF |
id |
ftunivsplit:oai:repozitorij.svkst.unist.hr:ozs_971 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftunivsplit:oai:repozitorij.svkst.unist.hr:ozs_971 2024-09-15T18:33:41+00:00 Razumijevanje pojma bolesti u male djece UNDERSTANDING THE CONCEPT OF DISEASE IN SMALL CHILDREN Plenković, Mia Kozina, Slavica 2020-07-23 application/pdf https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ozs:971 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:441077 https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ozs:971/datastream/PDF hrv hrv Sveučilište u Splitu. Sveučilišni odjel zdravstvenih studija. University of Split. University Department of Health Studies. https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ozs:971 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:441077 https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ozs:971/datastream/PDF http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/restrictedAccess bolest Piagetova teorija kognitivnog razvoja djeca razumijevanje bolesti illness Piaget’s theory of cognitive development children understanding of illness BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Kliničke medicinske znanosti BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Clinical Medical Sciences info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text 2020 ftunivsplit 2024-07-29T14:19:02Z Svako dijete tijekom razvoja prolazi kroz četiri faze kognitivnog razvoja koje je definirao švicarski psiholog Jean Piaget. To su senzomotorička, predoperativna, konkretno operativna i formalno operativna faza. Svaku fazu karakterizira različito shvaćanje pojma bolesti, način sučeljavanja s bolesti i prilagodba na boravak u bolnici. Razumijevanje pojma bolesti u male djece pobliže su objasnili istraživači Bibace i Walsh (1980.) koji su svaku Piagetovu fazu podijelili u još dvije čiji nazivi opisuju vodeću karakteristiku pojedine faze. Prema njima postoje fenomenizam, zaraza, kontaminacija, internalizacija te fiziološka i psihofiziološka faza. Nadalje, nizozemski i švedski znanstvenici osmislili su TEC model u kojem se baziraju na ideje djece o uzrocima bolesti, a sami model je u korelaciji s teorijom Bibacea i Walsha (1980.). Usporedbom istraživačkih radova različitih autora o razumijevanju pojma bolesti u male djece dolazi se do zaključka da djeca predoperativne faze bolest tumače uz pomoć magije i praznovjerja. Djeca konkretne operativne faze poznaju niz pravila za očuvanje zdravlja i izbjegavanje bolesti, no ne razumiju kako ista djeluju. Predstavnici formalne operativne faze najbliže su razini razumijevanja pojma bolesti odraslima. Posljednju fazu od ostalih izdvaja to što djeca odvajaju tjelesno od mentalnog zdravlja te koriste osjećaje prilikom opisivanja bolesti. Pseudozrelost i regradacija na ranije ponašanje česte su promjene koje se događaju u bolesne djece, stoga je važno prepoznati znakove takvog ponašanja da bi se s djetetom pravilno postupalo. Većina djece ulaskom u bolnicu proživljava tri faze prilagodbe na bolničku sredinu: fazu prosvjeda, fazu očajanja i fazu prividne prilagodbe. Pravilna priprema na hospitalizaciju, omogućena igra i kvalitetna komunikacija znatno smanjuju tjeskobu djeteta i pozitivno utječu na ishod liječenja. Ključ uspješnog liječenja leži u medicinskom osoblju koje se služi kvalitetnom komunikacijom i holističkim pristupom. Bogato znanje, pravovremeno prepoznavanje promjena ... Bachelor Thesis sami The University of Split Repository |
institution |
Open Polar |
collection |
The University of Split Repository |
op_collection_id |
ftunivsplit |
language |
Croatian |
topic |
bolest Piagetova teorija kognitivnog razvoja djeca razumijevanje bolesti illness Piaget’s theory of cognitive development children understanding of illness BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Kliničke medicinske znanosti BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Clinical Medical Sciences |
spellingShingle |
bolest Piagetova teorija kognitivnog razvoja djeca razumijevanje bolesti illness Piaget’s theory of cognitive development children understanding of illness BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Kliničke medicinske znanosti BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Clinical Medical Sciences Plenković, Mia Razumijevanje pojma bolesti u male djece |
topic_facet |
bolest Piagetova teorija kognitivnog razvoja djeca razumijevanje bolesti illness Piaget’s theory of cognitive development children understanding of illness BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Kliničke medicinske znanosti BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Clinical Medical Sciences |
description |
Svako dijete tijekom razvoja prolazi kroz četiri faze kognitivnog razvoja koje je definirao švicarski psiholog Jean Piaget. To su senzomotorička, predoperativna, konkretno operativna i formalno operativna faza. Svaku fazu karakterizira različito shvaćanje pojma bolesti, način sučeljavanja s bolesti i prilagodba na boravak u bolnici. Razumijevanje pojma bolesti u male djece pobliže su objasnili istraživači Bibace i Walsh (1980.) koji su svaku Piagetovu fazu podijelili u još dvije čiji nazivi opisuju vodeću karakteristiku pojedine faze. Prema njima postoje fenomenizam, zaraza, kontaminacija, internalizacija te fiziološka i psihofiziološka faza. Nadalje, nizozemski i švedski znanstvenici osmislili su TEC model u kojem se baziraju na ideje djece o uzrocima bolesti, a sami model je u korelaciji s teorijom Bibacea i Walsha (1980.). Usporedbom istraživačkih radova različitih autora o razumijevanju pojma bolesti u male djece dolazi se do zaključka da djeca predoperativne faze bolest tumače uz pomoć magije i praznovjerja. Djeca konkretne operativne faze poznaju niz pravila za očuvanje zdravlja i izbjegavanje bolesti, no ne razumiju kako ista djeluju. Predstavnici formalne operativne faze najbliže su razini razumijevanja pojma bolesti odraslima. Posljednju fazu od ostalih izdvaja to što djeca odvajaju tjelesno od mentalnog zdravlja te koriste osjećaje prilikom opisivanja bolesti. Pseudozrelost i regradacija na ranije ponašanje česte su promjene koje se događaju u bolesne djece, stoga je važno prepoznati znakove takvog ponašanja da bi se s djetetom pravilno postupalo. Većina djece ulaskom u bolnicu proživljava tri faze prilagodbe na bolničku sredinu: fazu prosvjeda, fazu očajanja i fazu prividne prilagodbe. Pravilna priprema na hospitalizaciju, omogućena igra i kvalitetna komunikacija znatno smanjuju tjeskobu djeteta i pozitivno utječu na ishod liječenja. Ključ uspješnog liječenja leži u medicinskom osoblju koje se služi kvalitetnom komunikacijom i holističkim pristupom. Bogato znanje, pravovremeno prepoznavanje promjena ... |
author2 |
Kozina, Slavica |
format |
Bachelor Thesis |
author |
Plenković, Mia |
author_facet |
Plenković, Mia |
author_sort |
Plenković, Mia |
title |
Razumijevanje pojma bolesti u male djece |
title_short |
Razumijevanje pojma bolesti u male djece |
title_full |
Razumijevanje pojma bolesti u male djece |
title_fullStr |
Razumijevanje pojma bolesti u male djece |
title_full_unstemmed |
Razumijevanje pojma bolesti u male djece |
title_sort |
razumijevanje pojma bolesti u male djece |
publisher |
Sveučilište u Splitu. Sveučilišni odjel zdravstvenih studija. |
publishDate |
2020 |
url |
https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ozs:971 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:441077 https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ozs:971/datastream/PDF |
genre |
sami |
genre_facet |
sami |
op_relation |
https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ozs:971 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:441077 https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ozs:971/datastream/PDF |
op_rights |
http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
_version_ |
1810475391968608256 |