Mise en oeuvre et analyse d'un dispositif d'accompagnement de l'écriture auprès d'étudiants à la Maitrise en étude des pratiques psychosociales : une recherche-intervention

• Main Author: Hillion, Jacques
• Other Authors: Paillé, Pierre, Blaser, Christiane
• Format: Doctoral or Postdoctoral Thesis
• Language: French
• Published: Université de Sherbrooke 2019
• Subjects: Rapport à l'écrit; Atelier d'écriture; Conscience réflexive de l'écriture; Wardle; Terranova
• Online Access: http://hdl.handle.net/11143/14944

De plus en plus, l’accompagnement de l’écriture des étudiants à l’université est reconnu comme relevant de la responsabilité de l’université (Delcambre, 2009). Les formes que peut prendre cet accompagnement sont multiples et cette recherche se propose d’explorer l’une d’entre elles : l’atelier d’écr...