Mogućnosti samoprocjene informatičke pismenosti učenika 5. - 8. razreda osnovne škole

• Main Author: Plastić, Matija
• Other Authors: Tatković, Nevenka, Pogarčić, Ivan
• Format: Master Thesis
• Language: Croatian
• Published: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Fakultet informatike u Puli. 2020
• Subjects: pedagogija održivog razvoja; informatička pismenost; učenici OŠ; samoprocjena; Pedagogy of sustainable development; information literacy; elementary school students; self-assessment; DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Informacijski sustavi i informatologija; SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Information Systems and Information Science; Rasta; sami
• Online Access: https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:6630; https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:987986; https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:6630/datastream/PDF

Digitalna kompetencija jedna je od ključnih kompetencija za digitalno doba. Preduvjet za razvoj takve kompetencije je informacijska pismenost za koju je preduvjet informatička pismenost. Kao takvu temeljnu kompetenciju, informatičku pismenost bitno je poučavati od početka formalnog obrazovanja, kako...