| Summary: | Čejka chocholatá (Vanellus vanellus) je druh se zajímavým epigamním chováním, z nějž nejnápadnější část tvoří samčí akrobatický svatební let. Cílem této práce bylo zjistit, které charakteristiky svatebního letu jsou důležité v samičí volbě partnera a je-li zdánlivá náročnost tohoto letu korelovaná s jinými indikátory samčí kvality. V letech 2014 a 2015 byli čejčí samci pozorováni na tradičních hnízdištích na loukách a orné půdě na Českobudějovicku v jižních Čechách. Celkem 24 samců bylo pozorováno a nafilmováno v toku. Pozorováním bylo zjištěno, s kým se pářili a/nebo zda se podíleli na inkubaci hnízda, v případě, že nějaké vlastnili. Měřili jsme různé aspekty technicky a energeticky náročných částí svatebního letu ("Ascent", "Vertical Dive" a "Alternating Flight") a pokusili se zjistit, které z nich jsou atraktivní a hrají roli v samičí volbě. Výsledky ukázaly, že čím složitější piruetu ve "Vertical Dive" samci předvedli a čím rychlejší tempo "Alternating Flight", tím časnější hnízdění. Nejprůkaznější výsledek pak byl, že čím delší čas, který samec strávil letem s rovinou křídel nakloněnou téměř vertikálně v rámci "Alternating Flight", než se překlopil na druhý bok, tím větší byla jeho šance vstoupit do polygynního svazku - nalákat více než jednu samici. Jedná se pravděpodobně o čestný signál kvality,. The Northern Lapwing (Vanellus vanellus) is a species with conspicuous courtship rituals, the most noticeable part being the males' aerobatic song-flight. The aim of this study was to determine which song-flight characteristics are important in female mate choice and whether the perceived difficulty of the song-flight is correlated with other indicators of male quality. In 2014 and 2015 male lapwings were observed in the meadows and arable land in South Bohemia, Czech Republic, in the vicinity of České Budějovice, a traditional breeding area. In 24 males we video-recorded their song-flights and observed mating behaviour and/or incubation of nests, had they any. We measured various aspects of the most dramatic ...
|
|---|