Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka
NÁZEV: Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka AUTOR: Bc. Jana Šindelářová KATEDRA: Katedra pedagogiky VEDOUCÍ PRÁCE: PhDr. RNDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D. ABSTRAKT: Cílem práce je zjistit, proč si žáci na českých školách v nižším a ve vyšším sekundárním vzdělávání jako druhý cizí...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , |
Format: | Thesis |
Language: | Czech |
Published: |
Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11956/79098 |
id |
ftunivpraha:oai:dspace.cuni.cz:20.500.11956/79098 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftunivpraha:oai:dspace.cuni.cz:20.500.11956/79098 2023-05-15T18:14:01+02:00 Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka Reasons for choosing French as a second foreign language Šindelářová, Jana Voňková, Hana Duschinská, Karolina 2015 http://hdl.handle.net/20.500.11956/79098 Čeština cs_CZ cze Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta francouzština volba cizího jazyka další cizí jazyk gymnázium jazyk a jazyková komunikace French choice of foreign language second foreign language grammar secondary school language and language communication diplomová práce 2015 ftunivpraha 2017-09-11T23:10:12Z NÁZEV: Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka AUTOR: Bc. Jana Šindelářová KATEDRA: Katedra pedagogiky VEDOUCÍ PRÁCE: PhDr. RNDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D. ABSTRAKT: Cílem práce je zjistit, proč si žáci na českých školách v nižším a ve vyšším sekundárním vzdělávání jako druhý cizí jazyk volí právě francouzštinu a nikoliv jiný jazyk, a jak jsou se svou volbou spokojeni. Teoretická část pojednává o výuce cizích jazyků ve školách v Evropě a v českých školách, zejména o výuce francouzštiny. Dále pojednává o postavení francouzského jazyka ve světě i v České republice, o výhodách a přínosech plynoucích z jeho znalosti. Empirická část popisuje výzkumné šetření provedené prostřednictvím dotazníkové metody. Vzorkem pro výzkum bylo 100 studentů z nižšího a 163 studentů vyššího stupně pražských gymnázií, z čehož je 185 dívek a 78 chlapců. Na základě výzkumu bylo zjištěno, že studenti si druhý cizí jazyk zvolili převážně sami a nejčastějším důvodem pro volbu francouzštiny bylo, že se jim jazyk celkově líbil, druhým důvodem byl hezký přízvuk a třetím nejčastějším důvodem je, že nechtěli studovat jiný jazyk, který jim škola nabízela, následně volili francouzštinu kvůli rozšíření znalostí a možnosti cestování. KLÍČOVÁ SLOVA: Francouzština, francouzský jazyk, jazyk a jazyková komunikace, druhý cizí. TITLE: Reasons for choosing French as a second foreign language AUTHOR: Bc. Jana Šindelářová DEPARTMENT: Department of Education SUPERVISOR: PhDr. RNDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D. ABSTRACT: The aim of this thesis is to find out why Czech secondary school students chose to study French as their second foreign language and how satisfied they are with this decision. The theoretical part concerns itself with teaching languages in European schools and in the Czech Republic with the focus on French language. Furthermore, it deals with the status of French language both in the world and in the Czech Republic, and with the benefits the knowledge of French language brings. The empirical part of this thesis depicts a research conducted by means of questionnaire construction. The sample was 100 students from the lower and 163 students from the higher stage of secondary schools called "gymnasium" (grammar school) in Prague. (185 girls and 78 boys) The research shows that students chose the foreign language mainly themselves and the most frequent reason for choosing French was that they liked the language in general. The second reason was that they liked the accent and number three that they did not want to study the other language taught in their school. Furthermore, they chose French language in order to widen their. Katedra pedagogiky Pedagogická fakulta Faculty of Education Thesis sami Charles University CU Digital repository |
institution |
Open Polar |
collection |
Charles University CU Digital repository |
op_collection_id |
ftunivpraha |
language |
Czech |
topic |
francouzština volba cizího jazyka další cizí jazyk gymnázium jazyk a jazyková komunikace French choice of foreign language second foreign language grammar secondary school language and language communication |
spellingShingle |
francouzština volba cizího jazyka další cizí jazyk gymnázium jazyk a jazyková komunikace French choice of foreign language second foreign language grammar secondary school language and language communication Šindelářová, Jana Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka |
topic_facet |
francouzština volba cizího jazyka další cizí jazyk gymnázium jazyk a jazyková komunikace French choice of foreign language second foreign language grammar secondary school language and language communication |
description |
NÁZEV: Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka AUTOR: Bc. Jana Šindelářová KATEDRA: Katedra pedagogiky VEDOUCÍ PRÁCE: PhDr. RNDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D. ABSTRAKT: Cílem práce je zjistit, proč si žáci na českých školách v nižším a ve vyšším sekundárním vzdělávání jako druhý cizí jazyk volí právě francouzštinu a nikoliv jiný jazyk, a jak jsou se svou volbou spokojeni. Teoretická část pojednává o výuce cizích jazyků ve školách v Evropě a v českých školách, zejména o výuce francouzštiny. Dále pojednává o postavení francouzského jazyka ve světě i v České republice, o výhodách a přínosech plynoucích z jeho znalosti. Empirická část popisuje výzkumné šetření provedené prostřednictvím dotazníkové metody. Vzorkem pro výzkum bylo 100 studentů z nižšího a 163 studentů vyššího stupně pražských gymnázií, z čehož je 185 dívek a 78 chlapců. Na základě výzkumu bylo zjištěno, že studenti si druhý cizí jazyk zvolili převážně sami a nejčastějším důvodem pro volbu francouzštiny bylo, že se jim jazyk celkově líbil, druhým důvodem byl hezký přízvuk a třetím nejčastějším důvodem je, že nechtěli studovat jiný jazyk, který jim škola nabízela, následně volili francouzštinu kvůli rozšíření znalostí a možnosti cestování. KLÍČOVÁ SLOVA: Francouzština, francouzský jazyk, jazyk a jazyková komunikace, druhý cizí. TITLE: Reasons for choosing French as a second foreign language AUTHOR: Bc. Jana Šindelářová DEPARTMENT: Department of Education SUPERVISOR: PhDr. RNDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D. ABSTRACT: The aim of this thesis is to find out why Czech secondary school students chose to study French as their second foreign language and how satisfied they are with this decision. The theoretical part concerns itself with teaching languages in European schools and in the Czech Republic with the focus on French language. Furthermore, it deals with the status of French language both in the world and in the Czech Republic, and with the benefits the knowledge of French language brings. The empirical part of this thesis depicts a research conducted by means of questionnaire construction. The sample was 100 students from the lower and 163 students from the higher stage of secondary schools called "gymnasium" (grammar school) in Prague. (185 girls and 78 boys) The research shows that students chose the foreign language mainly themselves and the most frequent reason for choosing French was that they liked the language in general. The second reason was that they liked the accent and number three that they did not want to study the other language taught in their school. Furthermore, they chose French language in order to widen their. Katedra pedagogiky Pedagogická fakulta Faculty of Education |
author2 |
Voňková, Hana Duschinská, Karolina |
format |
Thesis |
author |
Šindelářová, Jana |
author_facet |
Šindelářová, Jana |
author_sort |
Šindelářová, Jana |
title |
Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka |
title_short |
Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka |
title_full |
Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka |
title_fullStr |
Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka |
title_full_unstemmed |
Důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka |
title_sort |
důvody k volbě francouzštiny jako druhého cizího jazyka |
publisher |
Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta |
publishDate |
2015 |
url |
http://hdl.handle.net/20.500.11956/79098 |
genre |
sami |
genre_facet |
sami |
_version_ |
1766186703447392256 |