Výsledky pilotní studie projektu ANGELS v České republice
Autorky příspěvku informují o průběhu mezinárodního projektu Augmented Reality Network Generating Learning on Safety (ANGELS), jehož cílem je vytvořit a ověřit počítačovou aplikaci za přispění inovativní technologie Augmented Reality (AR), která bude sloužit k výuce a podpoře bezpečnosti práce na zd...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article in Journal/Newspaper |
Language: | Czech |
Published: |
Slovenská komora sestier a pôrodných asistentiek
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10195/54588 |
id |
ftunivpardubice:oai:dk.upce.cz:10195/54588 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftunivpardubice:oai:dk.upce.cz:10195/54588 2023-07-16T04:00:45+02:00 Výsledky pilotní studie projektu ANGELS v České republice Results of the pilot study of the ANGELS project in the Czech Republic Fendrychová, Jaroslava Marková, Marie 2014 p. 19-24 application/pdf http://hdl.handle.net/10195/54588 cze cze Slovenská komora sestier a pôrodných asistentiek Ošetrovateľstvo a pôrodná asistencia. 2014, issue 1. 1339-5920 http://hdl.handle.net/10195/54588 pouze v rámci univerzity pilotní studie projekt ANGELS bezpečnost práce pilot study ANGELS project labour safety Article 2014 ftunivpardubice 2023-06-27T18:18:27Z Autorky příspěvku informují o průběhu mezinárodního projektu Augmented Reality Network Generating Learning on Safety (ANGELS), jehož cílem je vytvořit a ověřit počítačovou aplikaci za přispění inovativní technologie Augmented Reality (AR), která bude sloužit k výuce a podpoře bezpečnosti práce na zdravotnických pracovištích. Na projektu spolupracují s šesti organizacemi ze čtyř zemí Evropské unie. V příspěvku se podrobněji zabývají výsledky pilotní studie, jejímž cílem bylo získat zkušenosti s užíváním systému ANGELS v klinických podmínkách, testovat jeho použitelnost a efektivitu jako nástroje učení a eliminovat technické problémy. Z výsledků pilotní studie vyplynulo, že je systém ANGELS v klinických podmínkách použitelný, i když potřebuje ještě některé úpravy, které účastníci projektu sami navrhli. The authors of the contribution inform on the course of the international project called Augmented Reality Network Generating Learning for Safety (ANGELS) the aim of which is to create and verify the computer application by using the innovative technology of Augmented Reality (AR) which will serve for the education and promotion of safe work at health care facilities. Six organizations from 4 EU countries participate in this project. In the contribution, the results of the pilot study are discussed. The goal of the study was to get experience in using the ANGELS system under clinical conditions, to test its usability and effectiveness as a learning tool and to eliminate technical problems. It has resulted from the pilot study that the ANGELS system is usable in clinical conditions although some amendments suggested by the project participants are needed. Article in Journal/Newspaper sami Digitální knihovna Univerzity Pardubice |
institution |
Open Polar |
collection |
Digitální knihovna Univerzity Pardubice |
op_collection_id |
ftunivpardubice |
language |
Czech |
topic |
pilotní studie projekt ANGELS bezpečnost práce pilot study ANGELS project labour safety |
spellingShingle |
pilotní studie projekt ANGELS bezpečnost práce pilot study ANGELS project labour safety Fendrychová, Jaroslava Marková, Marie Výsledky pilotní studie projektu ANGELS v České republice |
topic_facet |
pilotní studie projekt ANGELS bezpečnost práce pilot study ANGELS project labour safety |
description |
Autorky příspěvku informují o průběhu mezinárodního projektu Augmented Reality Network Generating Learning on Safety (ANGELS), jehož cílem je vytvořit a ověřit počítačovou aplikaci za přispění inovativní technologie Augmented Reality (AR), která bude sloužit k výuce a podpoře bezpečnosti práce na zdravotnických pracovištích. Na projektu spolupracují s šesti organizacemi ze čtyř zemí Evropské unie. V příspěvku se podrobněji zabývají výsledky pilotní studie, jejímž cílem bylo získat zkušenosti s užíváním systému ANGELS v klinických podmínkách, testovat jeho použitelnost a efektivitu jako nástroje učení a eliminovat technické problémy. Z výsledků pilotní studie vyplynulo, že je systém ANGELS v klinických podmínkách použitelný, i když potřebuje ještě některé úpravy, které účastníci projektu sami navrhli. The authors of the contribution inform on the course of the international project called Augmented Reality Network Generating Learning for Safety (ANGELS) the aim of which is to create and verify the computer application by using the innovative technology of Augmented Reality (AR) which will serve for the education and promotion of safe work at health care facilities. Six organizations from 4 EU countries participate in this project. In the contribution, the results of the pilot study are discussed. The goal of the study was to get experience in using the ANGELS system under clinical conditions, to test its usability and effectiveness as a learning tool and to eliminate technical problems. It has resulted from the pilot study that the ANGELS system is usable in clinical conditions although some amendments suggested by the project participants are needed. |
format |
Article in Journal/Newspaper |
author |
Fendrychová, Jaroslava Marková, Marie |
author_facet |
Fendrychová, Jaroslava Marková, Marie |
author_sort |
Fendrychová, Jaroslava |
title |
Výsledky pilotní studie projektu ANGELS v České republice |
title_short |
Výsledky pilotní studie projektu ANGELS v České republice |
title_full |
Výsledky pilotní studie projektu ANGELS v České republice |
title_fullStr |
Výsledky pilotní studie projektu ANGELS v České republice |
title_full_unstemmed |
Výsledky pilotní studie projektu ANGELS v České republice |
title_sort |
výsledky pilotní studie projektu angels v české republice |
publisher |
Slovenská komora sestier a pôrodných asistentiek |
publishDate |
2014 |
url |
http://hdl.handle.net/10195/54588 |
genre |
sami |
genre_facet |
sami |
op_relation |
Ošetrovateľstvo a pôrodná asistencia. 2014, issue 1. 1339-5920 http://hdl.handle.net/10195/54588 |
op_rights |
pouze v rámci univerzity |
_version_ |
1771549882204553216 |