Kielipesäpedagogiikka saamelaisen varhaiskasvatuksen arvojen vahvistaja

Tiivistelmä Tässä artikkelissa kuvaillaan kielipesäpedagogiikan lähtökohtia ja sen toteuttamista saamenkielisissä kielipesissä. Kielipesäpedagogiikan viitekehys esitellään saamen kielen elvytyksen, saamelaiskulttuurin, saamelaiskasvatuksen ja kielen omaksumisen näkökohdista. Näiden lisäksi artikkeli...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Äärelä-Vihriälä, R. (Rauni)
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Finnish
Published: Oulun yliopisto 2019
Subjects:
Online Access:http://urn.fi/urn:nbn:fi-fe2019062622071
id ftunivoulu:oai:oulu.fi:nbnfi-fe2019062622071
record_format openpolar
spelling ftunivoulu:oai:oulu.fi:nbnfi-fe2019062622071 2023-07-30T04:06:36+02:00 Kielipesäpedagogiikka saamelaisen varhaiskasvatuksen arvojen vahvistaja Äärelä-Vihriälä, R. (Rauni) 2019 application/pdf http://urn.fi/urn:nbn:fi-fe2019062622071 fin fin Oulun yliopisto info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/0781-1306 info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/1796-2250 info:eu-repo/semantics/openAccess © University of Oulu, 2019 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion 2019 ftunivoulu 2023-07-08T20:00:31Z Tiivistelmä Tässä artikkelissa kuvaillaan kielipesäpedagogiikan lähtökohtia ja sen toteuttamista saamenkielisissä kielipesissä. Kielipesäpedagogiikan viitekehys esitellään saamen kielen elvytyksen, saamelaiskulttuurin, saamelaiskasvatuksen ja kielen omaksumisen näkökohdista. Näiden lisäksi artikkelissa syvennytään kielipesäpedagogiikan käytänteisiin, kuten aamupiiriin, satuihin ja leikkeihin, päiväkotien välttämättömiin ensisijaisiin toimintoihin sekä teemojen mukaiseen suunnitteluun ja luonnon merkitykseen oppimisympäristönä. Lisäksi tarkastellaan pienryhmäpedagogiikkaa, materiaalien hankkimista ja yhteisön vahvaa roolia kielipesissä. Artikkeli perustuu vuonna 2016 valmistuneen väitöskirjan tutkimustuloksiin saamenkielisen kielipesän arjen käytänteistä. Peilauspinta saadaan myös tutkijan kielikylvyn kehittäjäopettajuuden tuomista kokemuksista. Väitösutkimuksessa seurattiin pohjoissaamenkielinen kielipesän arkea yhden toimintavuoden aikana. Erityisesti oltiin kiinnostuneita siitä, minkälaisista toiminnoista saamenkielinen kielikylpy kielipesässä rakentuu ja miten saamen kielen käyttöä tuetaan ja elvytetään kielipesän toiminnoissa. Näistä toiminnoista muodostettiin termin kielipesäpedagogiikka. Tutkimuksen teon aikana Sodankylään perustettiin pohjoissaamenkielisen kielipesä ja tutkimuksen valmistuttua vuonna 2016 opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittaman saamenkielisen kielikylvyn laajentamishanke pantiin alulle Sodankylässä. Hankkeessa valmistui muun muassa Sodankylän kunnan ensimmäinen pohjoissaamenkielisten kielipesien varhaiskasvatussuunnitelma, kielipesien uudistetut saamelaiseen varhaiskasvatukseen perustuvat toimintasuunnitelmat ja kaksikielisen opetuksen opetussuunnitelma. Čoahkkáigeassu Dán artihkkalis govviduvvo giellabeassepedagogihka vuolggasajit ja dan ollašuhttin sámegielat giellabesiin. Giellabeassepedagogihka refereansarámma sámegiela ealáskahttima, sámekultuvrra, sápmelaš bajásgeassima ja giela oahppama dáfus ovdanbuktojuvvo. Daid lassin čieŋkuduvvo giellabeassepedagogihka geavadagaide dego ... Article in Journal/Newspaper Sámegiela Jultika - University of Oulu repository Dego ENVELOPE(28.350,28.350,70.827,70.827)
institution Open Polar
collection Jultika - University of Oulu repository
op_collection_id ftunivoulu
language Finnish
description Tiivistelmä Tässä artikkelissa kuvaillaan kielipesäpedagogiikan lähtökohtia ja sen toteuttamista saamenkielisissä kielipesissä. Kielipesäpedagogiikan viitekehys esitellään saamen kielen elvytyksen, saamelaiskulttuurin, saamelaiskasvatuksen ja kielen omaksumisen näkökohdista. Näiden lisäksi artikkelissa syvennytään kielipesäpedagogiikan käytänteisiin, kuten aamupiiriin, satuihin ja leikkeihin, päiväkotien välttämättömiin ensisijaisiin toimintoihin sekä teemojen mukaiseen suunnitteluun ja luonnon merkitykseen oppimisympäristönä. Lisäksi tarkastellaan pienryhmäpedagogiikkaa, materiaalien hankkimista ja yhteisön vahvaa roolia kielipesissä. Artikkeli perustuu vuonna 2016 valmistuneen väitöskirjan tutkimustuloksiin saamenkielisen kielipesän arjen käytänteistä. Peilauspinta saadaan myös tutkijan kielikylvyn kehittäjäopettajuuden tuomista kokemuksista. Väitösutkimuksessa seurattiin pohjoissaamenkielinen kielipesän arkea yhden toimintavuoden aikana. Erityisesti oltiin kiinnostuneita siitä, minkälaisista toiminnoista saamenkielinen kielikylpy kielipesässä rakentuu ja miten saamen kielen käyttöä tuetaan ja elvytetään kielipesän toiminnoissa. Näistä toiminnoista muodostettiin termin kielipesäpedagogiikka. Tutkimuksen teon aikana Sodankylään perustettiin pohjoissaamenkielisen kielipesä ja tutkimuksen valmistuttua vuonna 2016 opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittaman saamenkielisen kielikylvyn laajentamishanke pantiin alulle Sodankylässä. Hankkeessa valmistui muun muassa Sodankylän kunnan ensimmäinen pohjoissaamenkielisten kielipesien varhaiskasvatussuunnitelma, kielipesien uudistetut saamelaiseen varhaiskasvatukseen perustuvat toimintasuunnitelmat ja kaksikielisen opetuksen opetussuunnitelma. Čoahkkáigeassu Dán artihkkalis govviduvvo giellabeassepedagogihka vuolggasajit ja dan ollašuhttin sámegielat giellabesiin. Giellabeassepedagogihka refereansarámma sámegiela ealáskahttima, sámekultuvrra, sápmelaš bajásgeassima ja giela oahppama dáfus ovdanbuktojuvvo. Daid lassin čieŋkuduvvo giellabeassepedagogihka geavadagaide dego ...
format Article in Journal/Newspaper
author Äärelä-Vihriälä, R. (Rauni)
spellingShingle Äärelä-Vihriälä, R. (Rauni)
Kielipesäpedagogiikka saamelaisen varhaiskasvatuksen arvojen vahvistaja
author_facet Äärelä-Vihriälä, R. (Rauni)
author_sort Äärelä-Vihriälä, R. (Rauni)
title Kielipesäpedagogiikka saamelaisen varhaiskasvatuksen arvojen vahvistaja
title_short Kielipesäpedagogiikka saamelaisen varhaiskasvatuksen arvojen vahvistaja
title_full Kielipesäpedagogiikka saamelaisen varhaiskasvatuksen arvojen vahvistaja
title_fullStr Kielipesäpedagogiikka saamelaisen varhaiskasvatuksen arvojen vahvistaja
title_full_unstemmed Kielipesäpedagogiikka saamelaisen varhaiskasvatuksen arvojen vahvistaja
title_sort kielipesäpedagogiikka saamelaisen varhaiskasvatuksen arvojen vahvistaja
publisher Oulun yliopisto
publishDate 2019
url http://urn.fi/urn:nbn:fi-fe2019062622071
long_lat ENVELOPE(28.350,28.350,70.827,70.827)
geographic Dego
geographic_facet Dego
genre Sámegiela
genre_facet Sámegiela
op_relation info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/0781-1306
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/1796-2250
op_rights info:eu-repo/semantics/openAccess
© University of Oulu, 2019
_version_ 1772819302948274176