Radionica recikliranja papirnatog otpada u dječjem vrtiću

Recikliranje (oporaba) je postupak kojim se omogućava ponovna uporaba otpada u proizvodnom procesu. Obuhvaća preradu već korištenih materijala u nove proizvode pa se na taj način potencijalno korisni materijali ne bacaju, već se koriste u novoj proizvodnji. Recikliranje se temelji na relativno jedno...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Leko, Kristina
Other Authors: Bogut, Irella, Popović, Željko
Format: Bachelor Thesis
Language:Croatian
Published: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. 2020
Subjects:
Online Access:https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1499
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:025298
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1499/datastream/PDF
_version_ 1827402635376852992
author Leko, Kristina
author2 Bogut, Irella
Popović, Željko
author_facet Leko, Kristina
author_sort Leko, Kristina
collection RUNIOS - Repository of Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
description Recikliranje (oporaba) je postupak kojim se omogućava ponovna uporaba otpada u proizvodnom procesu. Obuhvaća preradu već korištenih materijala u nove proizvode pa se na taj način potencijalno korisni materijali ne bacaju, već se koriste u novoj proizvodnji. Recikliranje se temelji na relativno jednostavnom načelu: otpad treba promatrati kao sirovinu, čime se istovremeno smanjuje potreba za novim prirodnim dobrima, kao i količina otpadne tvari koju treba negdje odložiti. Zaštita okoliša skup je aktivnosti i mjera za sprečavanje opasnosti za okoliš, nastanka šteta i/ili onečišćivanja okoliša, smanjivanja i/ili otklanjanja šteta nanesenih okolišu te povrata okoliša u stanje prije nastanka štete. Svojim završnim radom pokušala sam djeci predočiti probleme vezane uz okoliš kojih oni još nisu svjesni. Kroz provedene aktivnosti nastojala sam im pokazati postupak recikliranja papira i način na koji se dobiva novi papir bez zagađivanja okoliša. Ispitivanje sam provela na uzorku od 5 djece i 5 njihovih roditelja. Djeca su iz srednje odgojne skupine DV „Jelenko“ u Osijeku. U radu s djecom uvjerila sam se da djeca imaju neka znanja o otpadu, a ja sam ih dodatno uputila u važnost recikliranja otpada. Potom sam putem komunikacije s djecom i dodatnom aktivnošću pokazala kako oni sami mogu doprinijeti očuvanju okoliša. Smatram bitnim navesti da se djeca u vrtiću već u toj dobi trebaju upoznavati s tematikom otpada jer se odmalena uče dobrim navikama kao što je tako postupanje s otpadom, odnosno papirom. Recycling is a process that allows the reuse of waste in the production process. It includes the processing of used materials into new products, so that potentially useful materials are not thrown away, but are used in new production. Recycling is based on a relatively simple principle: waste should be observed as a raw material, which at the same time reduces the need for the use of new natural resources, as well as the amount of waste that needs to be disposed of somewhere. Environmental protection is a set of activities and ...
format Bachelor Thesis
genre sami
genre_facet sami
id ftunivosijek:oai:repozitorij.unios.hr:foozos_1499
institution Open Polar
language Croatian
op_collection_id ftunivosijek
op_relation https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1499
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:025298
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1499/datastream/PDF
op_rights http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
publishDate 2020
publisher Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti.
record_format openpolar
spelling ftunivosijek:oai:repozitorij.unios.hr:foozos_1499 2025-03-23T15:44:50+00:00 Radionica recikliranja papirnatog otpada u dječjem vrtiću Waste paper recycling workshop in the kindergarten Leko, Kristina Bogut, Irella Popović, Željko 2020-10-26 application/pdf https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1499 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:025298 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1499/datastream/PDF hrv hrv Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Josip Juraj Strossmayer University of Osijek. Faculty of Education. https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1499 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:025298 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1499/datastream/PDF http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess okoliš otpad recikliranje papira predškolski odgoj environment waste paper recycling preschool education DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija. Pedagogija ranog i predškolskog odgoja SOCIAL SCIENCES. Pedagogy. Early Childhood and Preschool Pedagogy info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text 2020 ftunivosijek 2025-02-27T01:42:33Z Recikliranje (oporaba) je postupak kojim se omogućava ponovna uporaba otpada u proizvodnom procesu. Obuhvaća preradu već korištenih materijala u nove proizvode pa se na taj način potencijalno korisni materijali ne bacaju, već se koriste u novoj proizvodnji. Recikliranje se temelji na relativno jednostavnom načelu: otpad treba promatrati kao sirovinu, čime se istovremeno smanjuje potreba za novim prirodnim dobrima, kao i količina otpadne tvari koju treba negdje odložiti. Zaštita okoliša skup je aktivnosti i mjera za sprečavanje opasnosti za okoliš, nastanka šteta i/ili onečišćivanja okoliša, smanjivanja i/ili otklanjanja šteta nanesenih okolišu te povrata okoliša u stanje prije nastanka štete. Svojim završnim radom pokušala sam djeci predočiti probleme vezane uz okoliš kojih oni još nisu svjesni. Kroz provedene aktivnosti nastojala sam im pokazati postupak recikliranja papira i način na koji se dobiva novi papir bez zagađivanja okoliša. Ispitivanje sam provela na uzorku od 5 djece i 5 njihovih roditelja. Djeca su iz srednje odgojne skupine DV „Jelenko“ u Osijeku. U radu s djecom uvjerila sam se da djeca imaju neka znanja o otpadu, a ja sam ih dodatno uputila u važnost recikliranja otpada. Potom sam putem komunikacije s djecom i dodatnom aktivnošću pokazala kako oni sami mogu doprinijeti očuvanju okoliša. Smatram bitnim navesti da se djeca u vrtiću već u toj dobi trebaju upoznavati s tematikom otpada jer se odmalena uče dobrim navikama kao što je tako postupanje s otpadom, odnosno papirom. Recycling is a process that allows the reuse of waste in the production process. It includes the processing of used materials into new products, so that potentially useful materials are not thrown away, but are used in new production. Recycling is based on a relatively simple principle: waste should be observed as a raw material, which at the same time reduces the need for the use of new natural resources, as well as the amount of waste that needs to be disposed of somewhere. Environmental protection is a set of activities and ... Bachelor Thesis sami RUNIOS - Repository of Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
spellingShingle okoliš
otpad
recikliranje papira
predškolski odgoj
environment
waste
paper recycling
preschool education
DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija. Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
SOCIAL SCIENCES. Pedagogy. Early Childhood and Preschool Pedagogy
Leko, Kristina
Radionica recikliranja papirnatog otpada u dječjem vrtiću
title Radionica recikliranja papirnatog otpada u dječjem vrtiću
title_full Radionica recikliranja papirnatog otpada u dječjem vrtiću
title_fullStr Radionica recikliranja papirnatog otpada u dječjem vrtiću
title_full_unstemmed Radionica recikliranja papirnatog otpada u dječjem vrtiću
title_short Radionica recikliranja papirnatog otpada u dječjem vrtiću
title_sort radionica recikliranja papirnatog otpada u dječjem vrtiću
topic okoliš
otpad
recikliranje papira
predškolski odgoj
environment
waste
paper recycling
preschool education
DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija. Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
SOCIAL SCIENCES. Pedagogy. Early Childhood and Preschool Pedagogy
topic_facet okoliš
otpad
recikliranje papira
predškolski odgoj
environment
waste
paper recycling
preschool education
DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija. Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
SOCIAL SCIENCES. Pedagogy. Early Childhood and Preschool Pedagogy
url https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1499
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:025298
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1499/datastream/PDF