Komparativna analiza ishoda učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija na osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini
U radu se analiziraju ishodi učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija. Analiziraju se kurikulumi ili službeni dokumenti s uputama za izvođenje nastavnog predmeta informatike (ili srodnih predmeta) u 13 država Europe. Države su rangirane u tri kategorije: države s niži...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Master Thesis |
Language: | Croatian |
Published: |
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Filozofski fakultet.
2023
|
Subjects: |
DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Informacijski sustavi i informatologija
|
Online Access: | https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:6508 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:754869 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:6508/datastream/PDF |
id |
ftunivosijek:oai:repozitorij.unios.hr:ffos_6508 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftunivosijek:oai:repozitorij.unios.hr:ffos_6508 2024-09-15T18:33:31+00:00 Komparativna analiza ishoda učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija na osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini Comparative Analysis of Learning Outcomes in Information Technology Education at Primary and Secondary School Levels in European Educational Systems Gams, Nikolina Selthofer, Josipa 2023-09-27 application/pdf https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:6508 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:754869 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:6508/datastream/PDF hrv hrv Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Filozofski fakultet. Josip Juraj Strossmayer University of Osijek. Faculty of Humanities and Social Sciences. https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:6508 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:754869 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:6508/datastream/PDF http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess informatika informacijska tehnologija države Europe kurikulum ciljevi i ishodi učenja DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Informacijski sustavi i informatologija SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Information Systems and Information Science info:eu-repo/semantics/masterThesis text 2023 ftunivosijek 2024-07-08T14:21:08Z U radu se analiziraju ishodi učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija. Analiziraju se kurikulumi ili službeni dokumenti s uputama za izvođenje nastavnog predmeta informatike (ili srodnih predmeta) u 13 država Europe. Države su rangirane u tri kategorije: države s nižim BDP-om od Republike Hrvatske, države s višim BDP-om te one države koje su na istoj razini kao Hrvatska gledajući BDP. Cilj ovog rada je prikazati koliku važnost se pridaje nastavnom predmetu informatika i osposobljavanju učenika da postanu informatički i informacijski pismeni diljem Europe te u državama u kojima je to moguće, analiziraju se i sami ishodi te domene učenja. Analizira se što učenici diljem Europe uče o informacijskoj tehnologiji, koliko je njihovo znanje i koliko su osposobljeni nakon završetka srednje škole za daljnji rad i život u informacijskom društvu u kojem je korištenje tehnologije postalo svakodnevnica. Master Thesis sami RUNIOS - Repository of Josip Juraj Strossmayer University of Osijek |
institution |
Open Polar |
collection |
RUNIOS - Repository of Josip Juraj Strossmayer University of Osijek |
op_collection_id |
ftunivosijek |
language |
Croatian |
topic |
informatika informacijska tehnologija države Europe kurikulum ciljevi i ishodi učenja DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Informacijski sustavi i informatologija SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Information Systems and Information Science |
spellingShingle |
informatika informacijska tehnologija države Europe kurikulum ciljevi i ishodi učenja DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Informacijski sustavi i informatologija SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Information Systems and Information Science Gams, Nikolina Komparativna analiza ishoda učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija na osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini |
topic_facet |
informatika informacijska tehnologija države Europe kurikulum ciljevi i ishodi učenja DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Informacijski sustavi i informatologija SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Information Systems and Information Science |
description |
U radu se analiziraju ishodi učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija. Analiziraju se kurikulumi ili službeni dokumenti s uputama za izvođenje nastavnog predmeta informatike (ili srodnih predmeta) u 13 država Europe. Države su rangirane u tri kategorije: države s nižim BDP-om od Republike Hrvatske, države s višim BDP-om te one države koje su na istoj razini kao Hrvatska gledajući BDP. Cilj ovog rada je prikazati koliku važnost se pridaje nastavnom predmetu informatika i osposobljavanju učenika da postanu informatički i informacijski pismeni diljem Europe te u državama u kojima je to moguće, analiziraju se i sami ishodi te domene učenja. Analizira se što učenici diljem Europe uče o informacijskoj tehnologiji, koliko je njihovo znanje i koliko su osposobljeni nakon završetka srednje škole za daljnji rad i život u informacijskom društvu u kojem je korištenje tehnologije postalo svakodnevnica. |
author2 |
Selthofer, Josipa |
format |
Master Thesis |
author |
Gams, Nikolina |
author_facet |
Gams, Nikolina |
author_sort |
Gams, Nikolina |
title |
Komparativna analiza ishoda učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija na osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini |
title_short |
Komparativna analiza ishoda učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija na osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini |
title_full |
Komparativna analiza ishoda učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija na osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini |
title_fullStr |
Komparativna analiza ishoda učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija na osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini |
title_full_unstemmed |
Komparativna analiza ishoda učenja obrazovnih sustava u Europi u području informacijskih tehnologija na osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini |
title_sort |
komparativna analiza ishoda učenja obrazovnih sustava u europi u području informacijskih tehnologija na osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini |
publisher |
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Filozofski fakultet. |
publishDate |
2023 |
url |
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:6508 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:754869 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:6508/datastream/PDF |
genre |
sami |
genre_facet |
sami |
op_relation |
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:6508 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:754869 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:6508/datastream/PDF |
op_rights |
http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
_version_ |
1810475222915088384 |