Kreative rom, eller rom for kreativitet : en studie av hvordan rom for kunst og håndverk utformes i ungdomsskolen
Fysiske rammer er en viktig forutsetning for gjennomføring av undervisning, og kunst og håndverk er et praktisk fag som krever spesialutstyrte rom og verksteder. Formålet med forskningsoppgaven er å belyse i hvilken grad rom for kunst og håndverk blir tilrettelagt for undervisning i samsvar med lære...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Master Thesis |
Language: | Norwegian Bokmål |
Published: |
Norwegian University of Life Sciences, Ås
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11250/2558175 |