Kreative rom, eller rom for kreativitet : en studie av hvordan rom for kunst og håndverk utformes i ungdomsskolen

• Main Author: Tvedt, Johanne Pedersen
• Other Authors: Houck, Leif Daniel
• Format: Master Thesis
• Language: Norwegian Bokmål
• Published: Norwegian University of Life Sciences, Ås 2018
• Subjects: Kunnskapsløftet; Undervisning; Praktisk-estetiske fag; Spesialiserte læringsareal; VDP::Teknologi: 500::Bygningsfag: 530::Arkitektur og bygningsteknologi: 531; Norway; Tromsø; Bergen; Faget; Enighet
• Online Access: http://hdl.handle.net/11250/2558175

Fysiske rammer er en viktig forutsetning for gjennomføring av undervisning, og kunst og håndverk er et praktisk fag som krever spesialutstyrte rom og verksteder. Formålet med forskningsoppgaven er å belyse i hvilken grad rom for kunst og håndverk blir tilrettelagt for undervisning i samsvar med lære...