| Summary: | Tese de doutoramento em Sustentabilidade do Ambiente Construído As ferramentas de avaliação da sustentabilidade do ambiente construído conhecidas mundialmente têm sido consideradas um eficiente instrumento para promover a sustentabilidade em edificações considerando às preocupações ambientais, sociais e econômicas. A maioria tem sido estruturada para atender localidades específicas, com pouca flexibilidade de adequação para outras localidades. Observa-se que na Antártica não há ferramenta específica ou um sistema regulamentador que forneça parâmetros para o desenvolvimento de projetos para edificações mais sustentáveis. Sabendo-se da importância da preservação e da necessidade de garantir a presença humana no Continente, a inserção de edificações sem o cumprimento aos requisitos da sustentabilidade, poderia causar consequências irreversíveis para a preservação de seu ambiente, além de interferir nas pesquisas científicas de relevância mundial. Nesse sentido, a pesquisa objetiva a formulação de ferramenta de avaliação ambiental, a partir do SBTool, para o contexto Antártico. Para tanto, a metodologia adotada foi elaborada conforme as seguintes etapas fundamentais: seleção dos indicadores de sustentabilidade; verificação de adequabilidade e validação dos indicadores; definição da metodologia de avaliação e ponderação a partir do levantamento de dados por meio de revisão bibliográfica sobre o Continente antártico; desenvolvimento da ferramenta; teste experimental em estação referencial; e aprimoramentos. Como resultado é apresentada a ferramenta de avaliação ambiental, constituída de indicadores, marcas de referência e sistema de ponderação (pesos) visando a aplicabilidade na etapa de planejamento e projeto para edificações antárticas. In many countries, the assessment tools are considered efficient instruments to achieve sustainable buildings considering environment, social and economic issues. Most tools have been structured for specific locations and cannot be completely adapted in other settings. It should ...
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