Conférence. Conception de la formation des enseignants selon les cadres de l’IUFM Nord Pas-de-Calais : impact sur leur représentation de l’accompagnement, Ecole d’été des IUFM du Pôle Nord-Est. Pratiques et postures actuelles du formateur dans le suivi et l’accompagnement des stagiaires. Besançon.
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ftunivlilleoa:oai:lilloa.univ-lille.fr:20.500.12210/87761 2023-11-12T04:24:57+01:00 Conférence. Conception de la formation des enseignants selon les cadres de l’IUFM Nord Pas-de-Calais : impact sur leur représentation de l’accompagnement, Ecole d’été des IUFM du Pôle Nord-Est. Pratiques et postures actuelles du formateur dans le suivi et l’accompagnement des stagiaires. Besançon. Perrault, Bruno Récifes-CIREL Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 CIREL 2005 https://hdl.handle.net/20.500.12210/87761 Français fre Conception de la formation des enseignants selon les cadres de l’IUFM Nord Pas-de-Calais : impact sur leur représentation de l’accompagnement, Ecole d’été des IUFM du Pôle Nord-Est. Pratiques et postures actuelles du formateur dans le suivi et l’accompagnement des stagiaires. Besançon. http://hdl.handle.net/20.500.12210/87761 info:eu-repo/semantics/closedAccess Compte-rendu et recension critique d'ouvrage 2005 ftunivlilleoa https://doi.org/20.500.12210/87761 2023-10-25T16:14:59Z Other/Unknown Material Pôle Nord LillOA (Lille Open Archive - Université de Lille) |
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