Conférence. Conception de la formation des enseignants selon les cadres de l’IUFM Nord Pas-de-Calais : impact sur leur représentation de l’accompagnement, Ecole d’été des IUFM du Pôle Nord-Est. Pratiques et postures actuelles du formateur dans le suivi et l’accompagnement des stagiaires. Besançon.

Conception de la formation des enseignants selon les cadres de l’IUFM Nord Pas-de-Calais : impact sur leur représentation de l’accompagnement, Ecole d’été des IUFM du Pôle Nord-Est. Pratiques et postures actuelles du formateur dans le suivi et l’accompagnement des stagiaires. Besançon.

Bibliographic Details
Main Author: Perrault, Bruno
Other Authors: Récifes-CIREL, Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille-Université de Lille, Université de Lille
Format: Other/Unknown Material
Language:French
Published: HAL CCSD 2005
Subjects:
Online Access:https://hal.science/hal-04221049
Description
Summary:Conception de la formation des enseignants selon les cadres de l’IUFM Nord Pas-de-Calais : impact sur leur représentation de l’accompagnement, Ecole d’été des IUFM du Pôle Nord-Est. Pratiques et postures actuelles du formateur dans le suivi et l’accompagnement des stagiaires. Besançon.