Expérience artistique d'une jeunesse atikamekw : l'art comme médiation favorisant le dialogue et la communauté comme lieu d'affirmation identitaire
Tableau d’honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2013-2014. Ce mémoire porte sur les apprentissages pouvant émerger d’une expérience artistique basée sur le partage, la rencontre, la réflexion et le dialogue entre une artiste intervenante et des adolescents de sa communauté...
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Other Authors: | |
Format: | Other/Unknown Material |
Language: | French |
Published: |
2018
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Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.11794/24889 |
Summary: | Tableau d’honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2013-2014. Ce mémoire porte sur les apprentissages pouvant émerger d’une expérience artistique basée sur le partage, la rencontre, la réflexion et le dialogue entre une artiste intervenante et des adolescents de sa communauté autochtone d’appartenance. Plus précisément, cette recherche ethnographique à caractère autoethnographique tente de démontrer de quelles façons l’art communautaire, au cœur d’une démarche réflexive, peut contribuer à l’affirmation identitaire d’une jeunesse atikamekw. |
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