Una vuelta al sol vista desde mi escuela : Propuesta para conceptualizar los movimientos relativos del sistema Tierra-Sol
Se desarrollarán secuencias didácticas con docentes y estudiantes de varias Instituciones Educativas nivel primario. Los objetivos propuestos incluyen trabajar la imagen de ciencia y la naturaleza del conocimiento científico a partir de un tema que resulta atractivo para los niños, niñas y adolescen...
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ftunivlaplata:oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/92409 2023-05-15T14:16:52+02:00 Una vuelta al sol vista desde mi escuela : Propuesta para conceptualizar los movimientos relativos del sistema Tierra-Sol Facultad de Ingeniería Knopoff, Patricia Alexandra Olivera, Vanesa Daiana Badagnani, Daniel Omar 2016 application/pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/92409 es spa http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/92409 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) CC-BY-NC-SA Educación Astronomía Talleres Proyecto Proyecto de extension 2016 ftunivlaplata 2021-05-09T00:04:25Z Se desarrollarán secuencias didácticas con docentes y estudiantes de varias Instituciones Educativas nivel primario. Los objetivos propuestos incluyen trabajar la imagen de ciencia y la naturaleza del conocimiento científico a partir de un tema que resulta atractivo para los niños, niñas y adolescentes: la astronomía. La elección de este tema excede el mero estudio de los astros ya que es central en la constitución de la imagen del Mundo, las representaciones cartográficas y la propia subjetividad del individuo. Además los temas abordados son de gran relevancia para el estudio de otras ciencias, como la Física. Una conceptualización adecuada de las metodologías científicas promueve, para quienes la adquieren, una mejor inclusión a través de la adquisición de capital cultural necesario para el cursado de estudios superiores. Para alcanzar estos objetivos se realizarán talleres con los docentes a partir de los cuales, estos podrán planificar experiencias de mediciones directas con sus alumnos. Además, se realizarán mediciones astronómicas a latitudes contrapuestas del territorio nacional (Jujuy y Antártida) para compararlas con las observaciones locales. Para ello se emplearán instrumentos astronómicos sencillos, durante los cuatro grandes eventos del año (solsticios y equinoccios). Línea temática: Educación para la Inclusión Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Facultad de Ingeniería Facultad de Ciencias Exactas Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas Facultad de Bellas Artes Other/Unknown Material Antártida Universidad Nacional de La Plata (UNLP): SeDiCI (Servicio de Difusión de la Creación Intelectual) |
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