Arktisen Aikavaelluksen Kesälukioleiri tieteen ja taiteen kohtaamispaikkana
Käsittelen tutkielmassani kuvataiteen ja tieteen oppiaineintegraatiota Utsjoella kesällä 2021 tapahtuneessa Arktisen Aikavaelluksen kesälukioleirillä. Taideperustaisessa tutkimuksessani tutkimuskysymykset ovat: miten integraatio tapahtui leirillä ja miten integraatiota tulisi kesälukioleirillä tulev...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Other/Unknown Material |
Language: | Finnish |
Published: |
fi=Lapin yliopisto|en=University of Lapland|
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://lauda.ulapland.fi/handle/10024/65144 http://nbn-resolving.org/URN:NBN:fi-fe2022062349057 |
id |
ftunivlapland:oai:lauda.ulapland.fi:10024/65144 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftunivlapland:oai:lauda.ulapland.fi:10024/65144 2023-05-15T14:59:57+02:00 Arktisen Aikavaelluksen Kesälukioleiri tieteen ja taiteen kohtaamispaikkana Mattila, Henna fi=Taiteiden tiedekunta|en=Faculty of Art and Design| 2022 78 https://lauda.ulapland.fi/handle/10024/65144 http://nbn-resolving.org/URN:NBN:fi-fe2022062349057 fin fin fi=Lapin yliopisto|en=University of Lapland| https://lauda.ulapland.fi/handle/10024/65144 http://nbn-resolving.org/URN:NBN:fi-fe2022062349057 cc by 4.0 CC-BY opetus taidekasvatus integraatio kuvataide taide nykytaide kuvataidekasvatus Lappi tiede arktinen alue Pro gradu-tutkielma 2022 ftunivlapland 2022-06-29T22:54:48Z Käsittelen tutkielmassani kuvataiteen ja tieteen oppiaineintegraatiota Utsjoella kesällä 2021 tapahtuneessa Arktisen Aikavaelluksen kesälukioleirillä. Taideperustaisessa tutkimuksessani tutkimuskysymykset ovat: miten integraatio tapahtui leirillä ja miten integraatiota tulisi kesälukioleirillä tulevaisuudessa kehittää? Tarkastelen myös taidetoiminnassa nousevia teemoja sekä leirin suunnitteluprosessin vaikuttavuutta. Tutkimus sijoittuu kuvataidekasvatuksen tiedonalaan ja sen teoreettisen viitekehyksen muodostaa kestävän kehityksen kuvataidekasvatuksen piirissä tapahtuva tieteen ja taiteen integraatio, sekä valokuvakasvatus, joka tapahtuu paikkaperustaisesti arktisessa ympäristössä. Aineisto koostuu oppilastöistä, äänitteistä, valokuvista ja tutkijan omista muistiinpanoista. Toiminnan keskiössä oli valokuvakasvatus ja tieteen integraatio taidekasvatukseen. Kesälukioleiri huipentui loppujuhlan taidenäyttelyyn. Tutkimukseni osoittaa, että oppiaineintegraatio on onnistunut kuvataidekasvatuksen toiminnassa oppilastöissä ja -reflektioissa. Integraatiota tulisi kehittää yhteisopettajuuden kautta. Tutkimustuloksia voidaan käyttää kesälukioleirin toiminnan kehittämisessä. This thesis is about integration of visual arts and science at the Arctic Time Trek Summercamp in Utsjoki in the summer of 2021. In my art-based research, the research questions are: how did the integration take place in the camp and how should integration be developed in the summer camps in the future? I also look at the themes that emerge as a product of the art activities and the effectiveness of the planning process of the camp. The study is located in the field of visual arts education and its theoretical framework is found in the integration of science and art in the field of sustainable visual arts education, as well as photography education, which takes place on a site based location in an Arctic environment. The research material consists of student work, voice-recordings, photographs and the researcher's own notes. The key themes of the ... Other/Unknown Material Arctic Arktinen alue Arktis* Utsjoki Lappi University of Lapland: Lauda Arctic |
institution |
Open Polar |
collection |
University of Lapland: Lauda |
op_collection_id |
ftunivlapland |
language |
Finnish |
topic |
opetus taidekasvatus integraatio kuvataide taide nykytaide kuvataidekasvatus Lappi tiede arktinen alue |
spellingShingle |
opetus taidekasvatus integraatio kuvataide taide nykytaide kuvataidekasvatus Lappi tiede arktinen alue Mattila, Henna Arktisen Aikavaelluksen Kesälukioleiri tieteen ja taiteen kohtaamispaikkana |
topic_facet |
opetus taidekasvatus integraatio kuvataide taide nykytaide kuvataidekasvatus Lappi tiede arktinen alue |
description |
Käsittelen tutkielmassani kuvataiteen ja tieteen oppiaineintegraatiota Utsjoella kesällä 2021 tapahtuneessa Arktisen Aikavaelluksen kesälukioleirillä. Taideperustaisessa tutkimuksessani tutkimuskysymykset ovat: miten integraatio tapahtui leirillä ja miten integraatiota tulisi kesälukioleirillä tulevaisuudessa kehittää? Tarkastelen myös taidetoiminnassa nousevia teemoja sekä leirin suunnitteluprosessin vaikuttavuutta. Tutkimus sijoittuu kuvataidekasvatuksen tiedonalaan ja sen teoreettisen viitekehyksen muodostaa kestävän kehityksen kuvataidekasvatuksen piirissä tapahtuva tieteen ja taiteen integraatio, sekä valokuvakasvatus, joka tapahtuu paikkaperustaisesti arktisessa ympäristössä. Aineisto koostuu oppilastöistä, äänitteistä, valokuvista ja tutkijan omista muistiinpanoista. Toiminnan keskiössä oli valokuvakasvatus ja tieteen integraatio taidekasvatukseen. Kesälukioleiri huipentui loppujuhlan taidenäyttelyyn. Tutkimukseni osoittaa, että oppiaineintegraatio on onnistunut kuvataidekasvatuksen toiminnassa oppilastöissä ja -reflektioissa. Integraatiota tulisi kehittää yhteisopettajuuden kautta. Tutkimustuloksia voidaan käyttää kesälukioleirin toiminnan kehittämisessä. This thesis is about integration of visual arts and science at the Arctic Time Trek Summercamp in Utsjoki in the summer of 2021. In my art-based research, the research questions are: how did the integration take place in the camp and how should integration be developed in the summer camps in the future? I also look at the themes that emerge as a product of the art activities and the effectiveness of the planning process of the camp. The study is located in the field of visual arts education and its theoretical framework is found in the integration of science and art in the field of sustainable visual arts education, as well as photography education, which takes place on a site based location in an Arctic environment. The research material consists of student work, voice-recordings, photographs and the researcher's own notes. The key themes of the ... |
author2 |
fi=Taiteiden tiedekunta|en=Faculty of Art and Design| |
format |
Other/Unknown Material |
author |
Mattila, Henna |
author_facet |
Mattila, Henna |
author_sort |
Mattila, Henna |
title |
Arktisen Aikavaelluksen Kesälukioleiri tieteen ja taiteen kohtaamispaikkana |
title_short |
Arktisen Aikavaelluksen Kesälukioleiri tieteen ja taiteen kohtaamispaikkana |
title_full |
Arktisen Aikavaelluksen Kesälukioleiri tieteen ja taiteen kohtaamispaikkana |
title_fullStr |
Arktisen Aikavaelluksen Kesälukioleiri tieteen ja taiteen kohtaamispaikkana |
title_full_unstemmed |
Arktisen Aikavaelluksen Kesälukioleiri tieteen ja taiteen kohtaamispaikkana |
title_sort |
arktisen aikavaelluksen kesälukioleiri tieteen ja taiteen kohtaamispaikkana |
publisher |
fi=Lapin yliopisto|en=University of Lapland| |
publishDate |
2022 |
url |
https://lauda.ulapland.fi/handle/10024/65144 http://nbn-resolving.org/URN:NBN:fi-fe2022062349057 |
geographic |
Arctic |
geographic_facet |
Arctic |
genre |
Arctic Arktinen alue Arktis* Utsjoki Lappi |
genre_facet |
Arctic Arktinen alue Arktis* Utsjoki Lappi |
op_relation |
https://lauda.ulapland.fi/handle/10024/65144 http://nbn-resolving.org/URN:NBN:fi-fe2022062349057 |
op_rights |
cc by 4.0 |
op_rightsnorm |
CC-BY |
_version_ |
1766332061077995520 |