Sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa
Aikaamme sävyttävät monimutkaiset kriisit sekä syvenevä teknologinen, taloudellinen ja sosiaalinen murros. Millaista ymmärrystä ja millaisia ratkaisuja aikuiskasvatus voi tarjota polttaviin haasteisiin? Aikuiskasvatuksen tutkimuspäivien järjestelyryhmään kuuluvat Sami Paavola ja Liubov Vetoshkina va...
Published in: | Aikuiskasvatus |
---|---|
Main Author: | |
Other Authors: | , |
Format: | Article in Journal/Newspaper |
Language: | Finnish |
Published: |
Kansanvalistusseura
2024
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10138/574589 |
_version_ | 1821698640498917376 |
---|---|
author | Hyrkkö, Sakari |
author2 | Kasvatustieteiden osasto Learning, Culture & Interventions (LECI) |
author_facet | Hyrkkö, Sakari |
author_sort | Hyrkkö, Sakari |
collection | HELDA – University of Helsinki Open Repository |
container_issue | 4 |
container_title | Aikuiskasvatus |
container_volume | 43 |
description | Aikaamme sävyttävät monimutkaiset kriisit sekä syvenevä teknologinen, taloudellinen ja sosiaalinen murros. Millaista ymmärrystä ja millaisia ratkaisuja aikuiskasvatus voi tarjota polttaviin haasteisiin? Aikuiskasvatuksen tutkimuspäivien järjestelyryhmään kuuluvat Sami Paavola ja Liubov Vetoshkina vastaavat. |
format | Article in Journal/Newspaper |
genre | sami |
genre_facet | sami |
geographic | Paavola |
geographic_facet | Paavola |
id | ftunivhelsihelda:oai:helda.helsinki.fi:10138/574589 |
institution | Open Polar |
language | Finnish |
long_lat | ENVELOPE(27.488,27.488,66.938,66.938) |
op_collection_id | ftunivhelsihelda |
op_doi | https://doi.org/10.33336/aik.140958 |
op_relation | 10.33336/aik.140958 Hyrkkö , S 2023 , ' Sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa ' , Aikuiskasvatus , Vuosikerta. 43 , Nro 4 , Sivut 294-297 . https://doi.org/10.33336/aik.140958 ORCID: /0000-0002-5951-2671/work/158150900 http://hdl.handle.net/10138/574589 3239ed5f-b3ee-4d71-bec6-0629550d10de |
op_rights | cc_by info:eu-repo/semantics/openAccess openAccess |
publishDate | 2024 |
publisher | Kansanvalistusseura |
record_format | openpolar |
spelling | ftunivhelsihelda:oai:helda.helsinki.fi:10138/574589 2025-01-17T00:35:30+00:00 Sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa Hyrkkö, Sakari Kasvatustieteiden osasto Learning, Culture & Interventions (LECI) 2024-04-17T07:46:03Z 4 application/pdf http://hdl.handle.net/10138/574589 fin fin Kansanvalistusseura 10.33336/aik.140958 Hyrkkö , S 2023 , ' Sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa ' , Aikuiskasvatus , Vuosikerta. 43 , Nro 4 , Sivut 294-297 . https://doi.org/10.33336/aik.140958 ORCID: /0000-0002-5951-2671/work/158150900 http://hdl.handle.net/10138/574589 3239ed5f-b3ee-4d71-bec6-0629550d10de cc_by info:eu-repo/semantics/openAccess openAccess 516 Kasvatustieteet Aikuiskasvatustiede Sivistys Artikkeli publishedVersion 2024 ftunivhelsihelda https://doi.org/10.33336/aik.140958 2024-04-23T23:58:07Z Aikaamme sävyttävät monimutkaiset kriisit sekä syvenevä teknologinen, taloudellinen ja sosiaalinen murros. Millaista ymmärrystä ja millaisia ratkaisuja aikuiskasvatus voi tarjota polttaviin haasteisiin? Aikuiskasvatuksen tutkimuspäivien järjestelyryhmään kuuluvat Sami Paavola ja Liubov Vetoshkina vastaavat. Article in Journal/Newspaper sami HELDA – University of Helsinki Open Repository Paavola ENVELOPE(27.488,27.488,66.938,66.938) Aikuiskasvatus 43 4 |
spellingShingle | 516 Kasvatustieteet Aikuiskasvatustiede Sivistys Hyrkkö, Sakari Sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa |
title | Sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa |
title_full | Sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa |
title_fullStr | Sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa |
title_full_unstemmed | Sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa |
title_short | Sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa |
title_sort | sivistys puolustaa ihmisyyttä kriiseissä ja murroksissa |
topic | 516 Kasvatustieteet Aikuiskasvatustiede Sivistys |
topic_facet | 516 Kasvatustieteet Aikuiskasvatustiede Sivistys |
url | http://hdl.handle.net/10138/574589 |