Vad är en same? En kritisk diskursanalys av det samiska i läroböcker för grundskolans år 7-9

Syftet med studien är att se hur föreställningar om samer konstrueras i läroböcker skrivna i enlighet med läroplan 2011, för årskurs 7-9 i ämnena historia, religion, samhällskunskap och geografi. Med utgångspunkt i kritisk diskursanalys används begreppen aktör, makt och röst för att tolka textdiskur...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Märak Leffler, Julia
Other Authors: Göteborgs universitet/Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori, Göteborg University/Department of Philosophy, Linguistics and Theory of Science
Format: Text
Language:Swedish
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/2077/41941