DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES DE LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN CONTEXTOS INTERCULTURALES: LA ETNOBIOLOGÍA COMO HERRAMIENTA PARA LA INCORPORACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ECOLÓGICOS TRADICIONALES

• Published in: Ethnoscientia - Brazilian Journal of Ethnobiology and Ethnoecology
• Main Authors: Lezcano Acuña, Rossana Celeste, Hilgert, Norma Inés
• Other Authors: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas CONICET, Universidad Nacional de Misiones UNaM, Instituto de Biología Subtropical CONICET-UNaM, Secretaría de Políticas Universitarias SPU, Facultad de Ciencias Forestales FCF-UNaM, Asociación Cen
• Format: Article in Journal/Newspaper
• Language: Spanish
• Published: Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia 2023
• Subjects: etnobiología; educación; biología; poblaciones y comunidades tradicionales; indígena; etnoecología; Argentina; Misiones; Arctic
• Online Access: https://periodicos.ufpa.br/index.php/ethnoscientia/article/view/14970; https://doi.org/10.18542/ethnoscientia.v8i3.14970

El artículo aborda el tema de la interculturalidad en la educación - específicamente en el contexto de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB)- en escuelas secundarias con matrícula indígena mbya guaraní de la provincia de Misiones, Argentina. El objetivo del estudio es identificar los desafíos y...