Primjena metodologija projektnog menadžmenta u provedbi projekata financiranih iz ESI fondova
Mala i srednja poduzeća unutar Republike Hrvatske čine više od 90% poduzeća na trenutnom tržištu rada. Obzirom na ovakav podatak, jasno se da iščitati i zaključiti od kolike važnosti su za hrvatsko gospodarstvo, zapošljavanje i općeniti razvitak Hrvatskog društva i zajednice. Ulaskom u Europsku Unij...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Bachelor Thesis |
Language: | Croatian |
Published: |
Visoka škola za ekonomiju poduzetništvo i upravljanje Nikola Šubić Zrinski.
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repo.zrinski.org/islandora/object/zrinski:228 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:209:490300 https://repo.zrinski.org/islandora/object/zrinski:228/datastream/PDF |
Summary: | Mala i srednja poduzeća unutar Republike Hrvatske čine više od 90% poduzeća na trenutnom tržištu rada. Obzirom na ovakav podatak, jasno se da iščitati i zaključiti od kolike važnosti su za hrvatsko gospodarstvo, zapošljavanje i općeniti razvitak Hrvatskog društva i zajednice. Ulaskom u Europsku Uniju 2013-te godine, hrvatsko gospodarstvo je dobilo priliku reinvestirati i uložiti u infrastrukturalno područje, obrazovni sustav, medicinu, opće dobro, te naravno i nove ekonomske i poduzetničke projekte. Ulaskom u EU, nova vrata ulaganja i početaka novih ideja i vizija je u izradi, no tu počinju prepreke za tvrtke, poduzetnike te ostale potencijalne korisnike bespovratnih sredstava. Najveće prepreke koje predstavljaju problem su složeni administrativni poslovi, koje treba ispuniti i priložiti u određenoj formi kako bi se zadovoljili propisni zakonici, koji omogućavaju financiranje određenih projekata. Nadalje, nepoznavanje osnovnih metodoloških pojmova iz područja projektnog menadžmenta dovodi do slabe kvalitete prijavljenih projekata, te slabijih rezultata u provedbi projekta. Mogućnosti koje nam nude EU fondovi su puno veći od trenutne iskoristivosti, barem što se tiče našeg domaćeg društva. Svojim šestogodišnjim iskustvom u Obrazovnoj grupi Zrinski, radio sam na svakakvim projektima, te smo morali savladati za vrijeme srednjoškolskih dana vođenje fiktivne tvrtke, a za vrijeme fakultetskog obrazovanja vođenje i prave tvrtke. Takvo iskustvo vođenja tvrtke, studente je susretalo s vrlo realnim stanjem i surovošću ekonomije na današnjem tržištu. Današnje vrijeme s jedne strane nam pokazuje jasnu sliku ekonomske zajednice, u kojoj se mlada obrazovana radna snaga seli iz domovine, a s druge strane nam daje sliku sve veće stope nezaposlenosti na Hrvatskoj burzi rada, od kojih je najveći broj ekonomista. Ovi podatci i sami neiskorišteni potencijal me nagnao me da pišem rad na ovu temu, kako bih nadam se pomogao ljudima s idejom, ljudima, koji nemaju vlastitih sredstava za financiranje i koji se žele okušati u novom poslovnom pothvatu i doprinijeti zajednici. U ovom radu htio bih analizirati u kojoj mjeri se metodologije projektnog menadžmenta primjenjuju u pripremi i provedbi projekata financiranih iz EU fondova te istražiti korelaciju između korištenja metodologija projektnog menadžmenta i uspjeha projekata. Small and medium-sized enterprises within the Republic of Croatia account for more than 90% of companies in the current labor market. Given this information, it is clear to read and conclude from what is important for the Croatian economy, employment and the general development of the Croatian society and the community. By joining the European Union in 2013, the Croatian economy was given the opportunity to reinvest and invest in the infrastructure, educational system, medicine, general good, and of course new economic and entrepreneurial projects. By joining the EU, a new door to investment and the beginnings of new ideas and visions is underway, but there are obstacles for businesses, entrepreneurs and other potential beneficiaries of grants. The biggest obstacles posed by the problem are complex administrative work that needs to be met and enclosed in a certain form in order to comply with a proper legal framework that allows for funding of certain projects. Furthermore, the lack of basic methodological concepts in the field of project management leads to poor quality of reported projects and poorer results in project implementation. The opportunities offered by EU funds are far greater than the current usability, at least as far as our domestic society is concerned. With my six-year experience in the Zrinski Education Group, I worked on all kinds of projects, and we had to master the fictitious company during high school days and during the college education leadership and the right company. This experience of company leadership, students, has met with a very realistic situation and the turmoil of the economy in today's market. Today, on the one hand, it shows us a clear picture of the economic community in which the young educated labor moves from the homeland and on the other hand gives us an image of an increasing unemployment rate on the Croatian labor market, the largest number of economists. These data and the untapped potential itself have caused me to write a paper on this topic, so that I hope to help people with ideas, people who do not have their own funds to finance and who want to try a new business venture and contribute to the community. In this paper I would like to analyze the extent to which the project management methodologies are applied in the preparation and implementation of projects funded from EU funds and to investigate the correlation between the use of project management methodologies and project success. |
---|