The story must be told as it is’: el texto y el contexto. Enseñando literatura nativo-americana en la Facultad de Humanidades de Albacete

La literatura producida por los integrantes de las naciones Nativo-Americanas ha ocupado y ocupa un papel secundario en los estudios Norteamericanos llevados a cabo en nuestro país. Es por ello que los estudiantes (incluso los de Filología) sólo reciben unas muy breves nociones en la materia, muchas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: José Manuel Correoso Rodenas
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Spanish
Published: Universidad Politécnica de Valencia 2019
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10578/24182