¿El Polo Norte geográfico terrestre es un polo norte magnético o un polo sur?

Presentamos una actividad alternativa a una práctica de laboratorio habitual en la enseñanza universitaria. Su intención es acercar a los estudiantes a la metodología científica mediante el planteamiento de preguntas relevantes

Bibliographic Details
Main Author: Bohigas, Xavier
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Spanish
Published: Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10498/16007
Description
Summary:Presentamos una actividad alternativa a una práctica de laboratorio habitual en la enseñanza universitaria. Su intención es acercar a los estudiantes a la metodología científica mediante el planteamiento de preguntas relevantes