Vem målar mittpunkten på kartan? : En undersökning om att ta plats med visuellt berättande genom en mobil designverksamhet

Det finns en likriktning i de berättelser som görs synliga genom konstnärligt arbete idag, där storstäder utgör centrum och orter runt om i landet inte sällan glöms bort. Många verksamhetssatsningar på ungas konstnärliga skapande har gjorts i storstadsområden för att öka intresset för...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rydh, Elin
Format: Bachelor Thesis
Language:Swedish
Published: Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik 2018
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6471
id ftunivcacd:oai:DiVA.org:konstfack-6471
record_format openpolar
spelling ftunivcacd:oai:DiVA.org:konstfack-6471 2023-05-15T17:04:13+02:00 Vem målar mittpunkten på kartan? : En undersökning om att ta plats med visuellt berättande genom en mobil designverksamhet Who paints the middle of the map? : Using space with visual narrative through a mobile design activity Rydh, Elin 2018 application/pdf http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6471 swe swe Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6471 info:eu-repo/semantics/openAccess pedagogy design movement narrative center periphery a/r/tography intersectionality Pedagogik förflyttning berättande centrum periferi intersektionalitet Student thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text 2018 ftunivcacd 2023-01-15T13:33:59Z Det finns en likriktning i de berättelser som görs synliga genom konstnärligt arbete idag, där storstäder utgör centrum och orter runt om i landet inte sällan glöms bort. Många verksamhetssatsningar på ungas konstnärliga skapande har gjorts i storstadsområden för att öka intresset för konst och design bland ungdomar i förorter. I detta arbete har jag tillsammans med en studiekamrat Anna sett att det finns ett behov av verksamhetssatsningar även längre ut i landet. Därför har vi provat vingarna för en mobil verksamhet som har tagit sig ut i landet med ambitionen att utjämna mellanrummet mellan centrum och periferin, och skapa plats för fler berättelser i kulturens centrum. Mina frågeställningar har varit: Hur kan en mobil estetisk verksamhet skapa utrymme för ungas berättelser och synliggöra platser i periferin? På vilket sätt kan denna verksamhet bemöta en hotad bildundervisning? I undersökningen har jag tagit mig tillbaka till min uppväxtort Värnamo där jag genom ett a/r/t/ographiskt förhållningssätt tagit mig an platsen. Jag har genom att uppleva, filma och fotografera tagit nya perspektiv vid en ny tidpunkt på en gammal plats vilket har varit en del i designandet av de workshopar som vi hållit både i Värnamo, och i Kiruna. Syftet med workshoparna har varit att stärka deltagarna till att berätta sina berättelser genom konstnärligt skapande och ta plats. Undersökningen tar ett intersektionellt perspektiv där platsen är i fokus, och där normer kring centrum och periferi undersöks. Mobila Designfabriken gestaltades på Konstfacks vårutställning i Tellusgången 16, där besökarna fick möjlighet att ta plats i en buss och uppleva resan mellan Kiruna och Värnamo. Deltagarnas visuella och auditiva berättelser fanns representerade och verksamhetens webbsida fanns att titta på digitalt. Genom arbetet med verksamheten har vi kunnat visa att en mobil plattform kan nå ut till fler människor på platser som kanske inte har samma tillgång på kultur som i ... Bachelor Thesis Kiruna University College of Arts, Crafts and Design Stockholm: Publications Kiruna Kring ENVELOPE(157.900,157.900,-74.983,-74.983)
institution Open Polar
collection University College of Arts, Crafts and Design Stockholm: Publications
op_collection_id ftunivcacd
language Swedish
topic pedagogy
design
movement
narrative
center
periphery
a/r/tography
intersectionality
Pedagogik
förflyttning
berättande
centrum
periferi
intersektionalitet
spellingShingle pedagogy
design
movement
narrative
center
periphery
a/r/tography
intersectionality
Pedagogik
förflyttning
berättande
centrum
periferi
intersektionalitet
Rydh, Elin
Vem målar mittpunkten på kartan? : En undersökning om att ta plats med visuellt berättande genom en mobil designverksamhet
topic_facet pedagogy
design
movement
narrative
center
periphery
a/r/tography
intersectionality
Pedagogik
förflyttning
berättande
centrum
periferi
intersektionalitet
description Det finns en likriktning i de berättelser som görs synliga genom konstnärligt arbete idag, där storstäder utgör centrum och orter runt om i landet inte sällan glöms bort. Många verksamhetssatsningar på ungas konstnärliga skapande har gjorts i storstadsområden för att öka intresset för konst och design bland ungdomar i förorter. I detta arbete har jag tillsammans med en studiekamrat Anna sett att det finns ett behov av verksamhetssatsningar även längre ut i landet. Därför har vi provat vingarna för en mobil verksamhet som har tagit sig ut i landet med ambitionen att utjämna mellanrummet mellan centrum och periferin, och skapa plats för fler berättelser i kulturens centrum. Mina frågeställningar har varit: Hur kan en mobil estetisk verksamhet skapa utrymme för ungas berättelser och synliggöra platser i periferin? På vilket sätt kan denna verksamhet bemöta en hotad bildundervisning? I undersökningen har jag tagit mig tillbaka till min uppväxtort Värnamo där jag genom ett a/r/t/ographiskt förhållningssätt tagit mig an platsen. Jag har genom att uppleva, filma och fotografera tagit nya perspektiv vid en ny tidpunkt på en gammal plats vilket har varit en del i designandet av de workshopar som vi hållit både i Värnamo, och i Kiruna. Syftet med workshoparna har varit att stärka deltagarna till att berätta sina berättelser genom konstnärligt skapande och ta plats. Undersökningen tar ett intersektionellt perspektiv där platsen är i fokus, och där normer kring centrum och periferi undersöks. Mobila Designfabriken gestaltades på Konstfacks vårutställning i Tellusgången 16, där besökarna fick möjlighet att ta plats i en buss och uppleva resan mellan Kiruna och Värnamo. Deltagarnas visuella och auditiva berättelser fanns representerade och verksamhetens webbsida fanns att titta på digitalt. Genom arbetet med verksamheten har vi kunnat visa att en mobil plattform kan nå ut till fler människor på platser som kanske inte har samma tillgång på kultur som i ...
format Bachelor Thesis
author Rydh, Elin
author_facet Rydh, Elin
author_sort Rydh, Elin
title Vem målar mittpunkten på kartan? : En undersökning om att ta plats med visuellt berättande genom en mobil designverksamhet
title_short Vem målar mittpunkten på kartan? : En undersökning om att ta plats med visuellt berättande genom en mobil designverksamhet
title_full Vem målar mittpunkten på kartan? : En undersökning om att ta plats med visuellt berättande genom en mobil designverksamhet
title_fullStr Vem målar mittpunkten på kartan? : En undersökning om att ta plats med visuellt berättande genom en mobil designverksamhet
title_full_unstemmed Vem målar mittpunkten på kartan? : En undersökning om att ta plats med visuellt berättande genom en mobil designverksamhet
title_sort vem målar mittpunkten på kartan? : en undersökning om att ta plats med visuellt berättande genom en mobil designverksamhet
publisher Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik
publishDate 2018
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6471
long_lat ENVELOPE(157.900,157.900,-74.983,-74.983)
geographic Kiruna
Kring
geographic_facet Kiruna
Kring
genre Kiruna
genre_facet Kiruna
op_relation http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6471
op_rights info:eu-repo/semantics/openAccess
_version_ 1766058271934775296