Variabilidad del ritmo cardíaco y porcentaje de adiposidad en escolares
Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación) Se planteó como objetivo conocer la VRC durante en reposo en niños, tanto obesos como no obesos, y que cursan segundo, tercer y cuarto año de enseñanza básica en los colegios de Apoquindo, Maimonides y Terranova....
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Universidad Andrés Bello
2005
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ftunivabello:oai:repositorio.unab.cl:ria/16336 2023-05-15T18:31:43+02:00 Variabilidad del ritmo cardíaco y porcentaje de adiposidad en escolares Carvajal Castro, Cristian Alberto Crespo Vergara, Andrés Felipe Mandiola Burgos, Rodrigo César Sepúlveda Maggiolo, Francisco Young Ríos, Carolina Andrea López Fuenzalida, Antonio Eduardo Escuela de Educación Física Facultad de Educación 2005 application/pdf http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/16336 es spa Universidad Andrés Bello http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/16336 Educación física Ritmo cardiaco Escolares Niños Thesis 2005 ftunivabello 2022-12-27T16:57:12Z Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación) Se planteó como objetivo conocer la VRC durante en reposo en niños, tanto obesos como no obesos, y que cursan segundo, tercer y cuarto año de enseñanza básica en los colegios de Apoquindo, Maimonides y Terranova. Al comparar los valores de VRC (milisegundos) entre niños obesos y no obesos de los distintos colegios a los cuales se fue a evaluar, se pudo encontrar como resultado, que los niños obesos presentaban una menor VRC, comparado con los niños que no eran obesos. Esto quiere decir, que los análisis de VRC dan como lectura, una relación entre el porcentaje de tejido adiposo y la VRC. Por lo tanto cuando un niño incrementa sus niveles lipídicos en su organismo, traerá como consecuencia una menor VRC y por ende un menor nivel de salud cardiaca. Este resultado dio, a modo de conclusión, que los Profesores de Educación Física tienen que asumir una mayor responsabilidad, en lo que respecta a su trabajo, ya que no pueden dar por sentado que todos los niños (por ser niños) presentan una buena salud. Hay que entender que todos los niños son distintos y poseen distintas estructuras anatómicas como fisiológicas, y por ende se les debe prestar una atención individualizada. Thesis Terranova Universidad Andrés Bello: Repositorio Institucional Académico Consecuencia ENVELOPE(-60.783,-60.783,-63.717,-63.717) |
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Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación) Se planteó como objetivo conocer la VRC durante en reposo en niños, tanto obesos como no obesos, y que cursan segundo, tercer y cuarto año de enseñanza básica en los colegios de Apoquindo, Maimonides y Terranova. Al comparar los valores de VRC (milisegundos) entre niños obesos y no obesos de los distintos colegios a los cuales se fue a evaluar, se pudo encontrar como resultado, que los niños obesos presentaban una menor VRC, comparado con los niños que no eran obesos. Esto quiere decir, que los análisis de VRC dan como lectura, una relación entre el porcentaje de tejido adiposo y la VRC. Por lo tanto cuando un niño incrementa sus niveles lipídicos en su organismo, traerá como consecuencia una menor VRC y por ende un menor nivel de salud cardiaca. Este resultado dio, a modo de conclusión, que los Profesores de Educación Física tienen que asumir una mayor responsabilidad, en lo que respecta a su trabajo, ya que no pueden dar por sentado que todos los niños (por ser niños) presentan una buena salud. Hay que entender que todos los niños son distintos y poseen distintas estructuras anatómicas como fisiológicas, y por ende se les debe prestar una atención individualizada. |
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