Didaktične igre pri poučevanju učne vsebine toplota in temperatura pri predmetu fizika v osnovni šoli

• Main Author: Bejek, Ines
• Other Authors: Pavlin, Jerneja
• Format: Master Thesis
• Language: Slovenian
• Published: I. Bejek 2023
• Subjects: didaktične igre; toplota; temperatura; znanje učencev; fizika; didactic games; physics; heat; temperature; knowledge of students; info:eu-repo/classification/udc/373.3(043.2); Neko; sami
• Online Access: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=147825; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=171641&dn=; https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/158949635; https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-147825

Cilj didaktičnih iger je učencem ponuditi možnost, da na drugačen način usvojijo neko novo znanje oziroma spretnost. Čeprav lahko med igro in didaktično igro potegnemo ogromno vzporednic, se moramo zavedati, da za razliko od otroških iger, didaktične igre niso spontane. Pri didaktični igri ideja o i...