Vrednotenje vpliva oblik samostojnega eksperimentalnega dela na znanje in spretnosti učencev 4. razreda osnovne šole
Učitelji uporabljamo različne metode in oblike dela, da zagotovimo razgiban in za učence bolj učinkovit pouk. V eni sami učni uri pogosto izpeljemo več različnih učnih oblik, zato je pomembno, da so naše izbire preudarne in v korist učencem. Izvajanje eksperimentalnega pouka v razredu je za učence v...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Master Thesis |
| Language: | Slovenian |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=117632 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=131513&dn= https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/22829315?lang=sl |