Kako vpeljati elemente akrojoge v predšolsko obdobje?

V predšolskem obdobju otroci razvijajo osnove za nadaljnja, kompleksnejša gibanja. Česar ne razvijejo v tem obdobju, bodo kasneje težje nadomestili, zato je pomembno, da jim nudimo možnost usvajanja različnih vrst gibanj. Otroci se s skupnimi gibalnimi dejavnostmi učijo komunikacijskih in drugih soc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kavka, Pina
Other Authors: Geršak, Vesna
Format: Bachelor Thesis
Language:Slovenian
Published: 2020
Subjects:
Ure
Online Access:https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=117199
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=131010&dn=
https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/21121283?lang=sl