Formativno samopreverjanje z rubrikami pri matematiki

• Main Author: Petek, Julija
• Other Authors: Magajna, Zlatan
• Format: Bachelor Thesis
• Language: Slovenian
• Published: J. Petek 2018
• Subjects: formativno preverjanje znanja; samopreverjanje znanja; povratna informacija; rubrike; nadzor nad učenjem; mathematics; self-evaluation; matematika; samovrednotenje; info:eu-repo/classification/udc/37.091.26:51(043.2); Zimmerman; sami
• Online Access: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=104173; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=114696&dn=; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/12119625?lang=sl

V diplomski nalogi obravnavam formativno samopreverjanje znanja pri matematiki. V teoretičnem delu predstavim formativno preverjanje in samopreverjanje znanja ter pomembnost konstruktivne povratne informacije. Pod dobrimi pogoji samopreverjanje lahko nudi zelo dobro in uporabno povratno informacijo...