Bralno razumevanje učencev z intelektualnimi primanjkljaji in uporaba sobesedila

Osebe z intelektualnimi primanjkljaji se zaradi znižane splošne ravni inteligentnosti soočajo s pomanjkanjem veščin ter težavami na vseh področjih razvoja. V magistrskem delu se osredotočamo na bralno pismenost učencev z intelektualnimi primanjkljaji, vključenih v prilagojeni program devetletne osno...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Zupanc, Neja
Other Authors: Lipec Stopar, Mojca
Format: Master Thesis
Language:Slovenian
Published: 2018
Subjects:
Online Access:https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=102091
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=112383&dn=
https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/12060745?lang=sl