Bralno razumevanje učencev z intelektualnimi primanjkljaji in uporaba sobesedila
Osebe z intelektualnimi primanjkljaji se zaradi znižane splošne ravni inteligentnosti soočajo s pomanjkanjem veščin ter težavami na vseh področjih razvoja. V magistrskem delu se osredotočamo na bralno pismenost učencev z intelektualnimi primanjkljaji, vključenih v prilagojeni program devetletne osno...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Master Thesis |
Language: | Slovenian |
Published: |
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=102091 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=112383&dn= https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/12060745?lang=sl |