Kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring:Ph.d.-afhandling
Et professionelt sundhedsarbejde udfoldes i et kompleks af begreber og udfordringer. Hverken de sundhedsprofessionelle eller de borgere, sundhedsarbejdet implicerer, er "trivialmaskiner", der kan kontrolleres af ydre forhold. De er i stand til at adskille sig fra deres omverden og orienter...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Language: | Danish |
Published: |
Danmarks Pædagagiske Universitet
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | https://pure.au.dk/portal/en/publications/4be07320-c42f-11dc-893d-000ea68e967b https://pure.au.dk/ws/files/241/PhD_Karen_Wistoft_2008.pdf |
id |
ftuniaarhuspubl:oai:pure.atira.dk:publications/4be07320-c42f-11dc-893d-000ea68e967b |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftuniaarhuspubl:oai:pure.atira.dk:publications/4be07320-c42f-11dc-893d-000ea68e967b 2024-01-28T10:06:17+01:00 Kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring:Ph.d.-afhandling Wistoft, Karen 2007 application/pdf https://pure.au.dk/portal/en/publications/4be07320-c42f-11dc-893d-000ea68e967b https://pure.au.dk/ws/files/241/PhD_Karen_Wistoft_2008.pdf dan dan Danmarks Pædagagiske Universitet https://pure.au.dk/portal/en/publications/4be07320-c42f-11dc-893d-000ea68e967b info:eu-repo/semantics/openAccess Wistoft , K 2007 , Kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring : Ph.d.-afhandling . Danmarks Pædagagiske Universitet . Værdiafklaring Sundhedspædagogik Sundhedsfremme Forebyggelse Dannelse Kompleksitet Value clarification Health education Health promotion Prevention Bildung Complexity book 2007 ftuniaarhuspubl 2024-01-03T23:58:36Z Et professionelt sundhedsarbejde udfoldes i et kompleks af begreber og udfordringer. Hverken de sundhedsprofessionelle eller de borgere, sundhedsarbejdet implicerer, er "trivialmaskiner", der kan kontrolleres af ydre forhold. De er i stand til at adskille sig fra deres omverden og orientere sig ud fra sig selv ved at træffe beslutninger - ved at vælge. Beslutninger og valg relateret til sundhed træffes på grundlag af egen gradvist opbyggede bevidsthed, som består af værdier, indsigt, viden og erfaringer med tidligere valg. Ph.d.-projektet beskæftiger sig med sundhedsprofessionelles kommunikation og iagttagelser af værdier gennem pædagogisk udviklingsarbejde. Det overordnede tema er værdier og sundhedspædagogik i sundhedsvæsenet. Projektet afdækker de sundhedspædagogiske kompetencer, som er en del forudsætningen for at kunne arbejde værdireflekteret. To forskningsbaserede pædagogiske udviklingsprojekter: "Sundhedsplejen ved en skillevej" og "Værdier i sundhedsarbejdet i Grønland" danner empirisk baggrund. Aktørerne er dels sundhedsplejersker, der beskæftiger sig med skolesundhedsarbejde i Københavns Kommune, og dels hjemmesygeplejersker og andre, der beskæftiger sig med sundhedsundervisning eller forebyggelse og sundhedsfremme i Grønland. Book Grønland Aarhus University: Research |
institution |
Open Polar |
collection |
Aarhus University: Research |
op_collection_id |
ftuniaarhuspubl |
language |
Danish |
topic |
Værdiafklaring Sundhedspædagogik Sundhedsfremme Forebyggelse Dannelse Kompleksitet Value clarification Health education Health promotion Prevention Bildung Complexity |
spellingShingle |
Værdiafklaring Sundhedspædagogik Sundhedsfremme Forebyggelse Dannelse Kompleksitet Value clarification Health education Health promotion Prevention Bildung Complexity Wistoft, Karen Kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring:Ph.d.-afhandling |
topic_facet |
Værdiafklaring Sundhedspædagogik Sundhedsfremme Forebyggelse Dannelse Kompleksitet Value clarification Health education Health promotion Prevention Bildung Complexity |
description |
Et professionelt sundhedsarbejde udfoldes i et kompleks af begreber og udfordringer. Hverken de sundhedsprofessionelle eller de borgere, sundhedsarbejdet implicerer, er "trivialmaskiner", der kan kontrolleres af ydre forhold. De er i stand til at adskille sig fra deres omverden og orientere sig ud fra sig selv ved at træffe beslutninger - ved at vælge. Beslutninger og valg relateret til sundhed træffes på grundlag af egen gradvist opbyggede bevidsthed, som består af værdier, indsigt, viden og erfaringer med tidligere valg. Ph.d.-projektet beskæftiger sig med sundhedsprofessionelles kommunikation og iagttagelser af værdier gennem pædagogisk udviklingsarbejde. Det overordnede tema er værdier og sundhedspædagogik i sundhedsvæsenet. Projektet afdækker de sundhedspædagogiske kompetencer, som er en del forudsætningen for at kunne arbejde værdireflekteret. To forskningsbaserede pædagogiske udviklingsprojekter: "Sundhedsplejen ved en skillevej" og "Værdier i sundhedsarbejdet i Grønland" danner empirisk baggrund. Aktørerne er dels sundhedsplejersker, der beskæftiger sig med skolesundhedsarbejde i Københavns Kommune, og dels hjemmesygeplejersker og andre, der beskæftiger sig med sundhedsundervisning eller forebyggelse og sundhedsfremme i Grønland. |
format |
Book |
author |
Wistoft, Karen |
author_facet |
Wistoft, Karen |
author_sort |
Wistoft, Karen |
title |
Kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring:Ph.d.-afhandling |
title_short |
Kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring:Ph.d.-afhandling |
title_full |
Kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring:Ph.d.-afhandling |
title_fullStr |
Kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring:Ph.d.-afhandling |
title_full_unstemmed |
Kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring:Ph.d.-afhandling |
title_sort |
kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring:ph.d.-afhandling |
publisher |
Danmarks Pædagagiske Universitet |
publishDate |
2007 |
url |
https://pure.au.dk/portal/en/publications/4be07320-c42f-11dc-893d-000ea68e967b https://pure.au.dk/ws/files/241/PhD_Karen_Wistoft_2008.pdf |
genre |
Grønland |
genre_facet |
Grønland |
op_source |
Wistoft , K 2007 , Kvalificering til sundhedspædagogisk værdiafklaring : Ph.d.-afhandling . Danmarks Pædagagiske Universitet . |
op_relation |
https://pure.au.dk/portal/en/publications/4be07320-c42f-11dc-893d-000ea68e967b |
op_rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
_version_ |
1789333052570206208 |