Summary: | Los estudios de la individualidad en especies animales no humanas se han ido desarrollando cada vez más desde la segunda mitad del siglo XX, en el caso de los canidos la mayoría de las investigaciones se han realizado en los perros (Canis familiaris), pero en otras especies del género como los lobos, específicamente en lobo mexicano (Canis lupus baileyi), no se ha investigado en qué individualidad y en qué temperamento podrían ser clasificados los ejemplares. El objetivo de este estudio es, precisamente, clasificar a los ejemplares cachorros y juveniles que se encuentren albergados en los zoológicos de Chapultepec y San Juan de Aragón, esto puede ser relevante ya que debido a que el lobo mexicano se encuentra en peligro de extinción, un estudio de individualidad de estos ejemplares puede ayudar a que se seleccione a los individuos más aptos, etológicamente hablando, para ser reproducidos y liberados. Para este estudio se consideraron 7 ejemplares pertenecientes a dos camadas diferentes; en el zoológico de Chapultepec la camada estudiada incluye cuatro cachorros; dos hembras y tres machos, mientras que en el zoológico de Aragón se estudiaron dos machos juveniles. Se realizaron observaciones para registrar el número de las conductas que desplegaba cada ejemplar, posteriormente se vaciaron estos registros en una base de datos para poder analizarlos mediante el programa Microsoft Excel. Una vez teniendo el análisis de las conductas desplegadas por los ejemplares se efectuó la clasificación de la personalidad de los ejemplares en introvertidos y extrovertidos. Los ejemplares A, B y C de Chapultepec y los ejemplares Pakki y Nashoba de Aragón se clasificaron como extrovertidos, mientras que los ejemplares D y E de Chapultepec se les consideró como introvertidos. En cuanto al temperamento afiliativo, de igual manera, se consideró que los ejemplares A, B, C, Nashoba y Pakki tienen un temperamento más amistoso en comparación con los ejemplares D y E que tienen un temperamento menos afiliativo. Para el temperamento de ...
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