Reflektioner kring universitet, region och IKTstödd utbildning : Bilaga till slutrapport i projektet "Omvärldsbevakning på utbildningsområdet", 2008-2010, Umeå Universitet, dnr 102-363-09

• Main Author: Norberg, Anders
• Format: Report
• Language: Swedish
• Published: Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap 2010
• Subjects: utbildningslogistik; blended learning; distansutbildning; tillgänglighet till utbildning; multi-institutionella campus; kommunala lärcentra; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete; Kring; Norra Sverige
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-87092

”Blended learning”, eller integrering av IKT-verktyg och –funktioner i all utbildning, medför stora möjligheter till kvalitets- och effektivitetsförbättringar. Den för då, mer eller mindre automatiskt, även med sig ökad flexibilitet i utbildningen för alla deltagande parter – en egenskap som kan anv...