Elevers skrivande och interaktion i skrivprocess

• Main Authors: Löfgren, Veronica, Heijbel, Maria
• Format: Bachelor Thesis
• Language: Swedish
• Published: Institutionen för svenska och samhällsvetenskapliga ämnen 2005
• Subjects: Swedish language; Svenska; samspel; processorienterat skrivande; samtal; Specific Languages; Studier av enskilda språk; Kring; Norra Sverige
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-548

Vårt syfte med denna studie är att utifrån skrivprocessen undersöka hur elevers skrivarbete tar sig uttryck i skolans år tre. Vi fokuserar studien kring fyra av skrivprocessens faser, stoffsamling, strukturering, respons och bearbetning, samt interaktionens verkan för elevers skrivande. Genom vårt d...