Vetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang : utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet

• Main Authors: Persson, Anders, Johansson, Roger
• Format: Book
• Language: Swedish
• Published: Institutionen för utbildningsvetenskap, Lunds universitet 2014
• Subjects: Educational Sciences; utbildningsvetenskap; sociologi; sociology; lärande; undervisning; utbildning; Kring; Grönland
• Online Access: https://lup.lub.lu.se/record/4437902; https://portal.research.lu.se/files/5935424/4437905.pdf

Bidragen i antologin har skrivits av forskare verksamma vid eller associerade med Lunds universitet och samlats under sex olika teman. Under temat "Lärande" finns fem kapitel som undersöker innehållet i lättlästa myndighetstexter, vad förståelse egentligen är och kunskapsinnehållets betyde...