Les actituds dels alumnes i el sentit de l'humor a les classes d'italià llengua estrangera en un context catalÃ

• Main Author: Birello, Marilisa
• Format: Article in Journal/Newspaper
• Language: Catalan
• Published: 2007
• Subjects: Artide
• Online Access: https://ddd.uab.cat/record/195786

Aquest artide és el fruit d'un estudi més ampli sobre l'expressio oral en les activitats en petits grups o parelles a dasses d'italià llengua estrangera a Barcelona, ciutat on es parla el català i el castellà , és a dir dues llengues pròximes a l'italià . En les dades recollides per a aquest estudi, la primera impressio generai que s'obté és el context d'estudi en el qual es troben els aprenents: l'ambient és en molt relaxat i els aprenents hi estan a gust. Aquest fet molt probablement prové d'una de les idees preconcebudes que els alumnes,com a parlants de català i de castellà , tenen sobre la llengua que estan estudiant: habitualment l'italià es considera una llengua fà cil i hi ha una idea generalitzada a la societat catalana que un italià i un català poden entendre's sense que cap d'ells sà piga la llengua de l'altre. Aquestes creences sobre la llengua proporcionen a l'estudiant un estat d'à nim favorable a l'aprenentatge de la llengua. L'objectiu d'aquest artide és examinar les actituds que tenen els aprenents respecte a les llengues, durant les tasques orals realitzades a dasse en petits grups i com els alumnes duen a terme l'activitat.