Un indicateur européen des compétences linguistiques. La première enquête sur le niveau en langue étrangère des jeunes européens

The European Commission is launching a project which should enable the introduction of a survey on young Europeans’ attainment in foreign languages. This project is currently the only one of its kind in the world, and it should cover all twenty-seven member states of the European Union, as well as t...

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Bibliographic Details
Published in:Revue internationale d'éducation de Sèvres
Main Authors: Hingel, Anders, Kuzma, Marguerite
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:French
Published: France Education international 2012
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spelling fttriple:oai:gotriple.eu:oai:revues.org:ries/340 2023-05-15T16:52:59+02:00 Un indicateur européen des compétences linguistiques. La première enquête sur le niveau en langue étrangère des jeunes européens A European Indicator of Language Competence. The first survey on the foreign language level of young Europeans Hingel, Anders Kuzma, Marguerite Union européenne Croatie Turquie Islande Liechtenstein Norvège Europe 2012-06-13 http://journals.openedition.org/ries/340 fr fre France Education international Revue internationale d'éducation de Sèvres urn:doi:10.4000/ries.340 http://journals.openedition.org/ries/340 undefined apprentissage d’une langue étrangère langues étrangères politique linguistique enseignement des langues compétence linguistique enquête langues vivantes lang litt Journal Article https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_6501/ 2012 fttriple https://doi.org/10.4000/ries.340 2023-01-22T18:57:01Z The European Commission is launching a project which should enable the introduction of a survey on young Europeans’ attainment in foreign languages. This project is currently the only one of its kind in the world, and it should cover all twenty-seven member states of the European Union, as well as the countries seeking to become members (Croatia and Turkey) and members of the European Economic Area (Iceland, Lichtenstein and Norway), i.e. a total of thirty-two countries. The five most common languages taught as a first or second foreign language will be involved: English, French, German, Spanish and Italian. The member states will determine themselves which languages shall be subject to testing. La Commission européenne lance un projet devant permettre la mise en place d’une enquête sur le niveau en langue étrangère des jeunes européens. Ce projet sans équivalent à ce jour dans le monde devrait couvrir les vingt-sept États membres de l’Union européenne, de même que les pays candidats (Croatie et Turquie) et les pays membres de l’Espace économique européen (Islande, Lichtenstein et Norvège), soit trente-deux pays au total. Seront concernées les cinq langues les plus largement enseignées en tant que première et deuxième langues étrangères : l’anglais, le français, l’allemand, l’espagnol et l’italien. Les États membres détermineront eux-mêmes quelles langues feront l’objet de tests. La Comisión europea lanza un proyecto que debería permitir la realización de una encuesta sobre el nivel en idiomas extranjeros de los jóvenes europeos. Dicho proyecto, sin equivalente hasta hoy en el mundo, debería abarcar los veintisiete Estados miembros de la Unión europea, así como los países candidatos (Croacia y Turquía) y los países miembros del espacio económico europea (Islandia, Liechtenstein y Noruega), es decir, treinta y dos países en total. Se analizarán las cinco lenguas mas enseñadas en tanto que primero y segundo idioma extranjero: inglés, francés, alemán, español e italiano. Los Estados miembros determinaran ellos ... Article in Journal/Newspaper Iceland Islande Islandia Unknown Inglés ENVELOPE(-59.650,-59.650,-62.417,-62.417) Noruega ENVELOPE(-12.333,-12.333,-71.333,-71.333) Norway Revue internationale d'éducation de Sèvres 47 111 118
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