| Summary: | This paper deals with global hierarchies and inequalities in the production and diffusion of sociological knowledge in a North-South perspective. A centre-periphery-model is proposed in order to apprehend these inequalities. The explanation of the worldwide unequal distribution of the social sciences has to be a historical one in the first place: The modern social sciences emerged in Europe first. Their exogenous origin in the countries of the South represents a problem at several levels until today. The conceptualisation of a centre-periphery-model allows for an analytical distinction of three dimensions: the dimension of infrastructure and internal organization remains strongly determined by extra‑academic factors, whereas the dimension of conditions of existence and reproduction and the dimension of international position and recognition refer to intra-academic problems. Some empirical indicators regarding the dimension of marginality are presented. If it appears relevant to establish a centre-periphery-model in order to apprehend the structures in international sociology, it is also very important to highlight, in a more optimistic perspective, diverse developments that challenge the historical hegemony of north‑atlantic approaches today. Cet article a pour objet les inégalités et les hiérarchies globales dans la production et la diffusion des connaissances sociologiques dans une perspective Sud-Nord. Il propose un modèle centre-périphérie pour appréhender ces inégalités. L’explication de l’inégale distribution doit avoir en premier lieu un caractère historique : les sciences sociales modernes ont émergé d’abord en Europe. Leur origine exogène dans les pays du Sud pose encore aujourd’hui des problèmes à plusieurs niveaux. La conceptualisation proposée d’un modèle centre-périphérie permet d’en distinguer analytiquement trois dimensions : la dimension de l’infrastructure et de l’organisation interne qui reste fortement déterminée par des facteurs extrascientifiques, alors que les dimensions des conditions ...
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