| Summary: | Tässä artikkelissa käsitellään alustavaa tutkimusta alkuperäiskansojen eurooppalaisen kielen käyttöstä nykyisen populaarikulttuurin alalla. Tarkemmin sanottuna, kysymys esittää Inarin saamelaisen räppärin Amocin musiikkia valottamaan strategioita kulttuurin omaksuminen, jotta selviytyminen kielen on vain 300 puhujaa. Samoin tässä artikkelissa tarkastellaan myös Amocin rap-spesifisyyttä ja miksi se on oire laajemmasta suuntauksesta saamelaisten kulttuuriseen ja kielelliseen vakuutukseen. Lyhyesti sanottuna, tämä artikkeli on tarkoitus olla alkuperäinen esitys siitä, miten saamelaiset kansojen omaksua kansainvälisiä kulttuurisääntöjä, jotta edelleen olemassa ja löytää niiden oikeutettu paikka. This article proposes a preliminary exploration of the issues surrounding the use of an indigenous European language within the field of current popular culture. More specifically, it presents the music of Inari Amoc's Sámi rapper to shed light on cultural assimilation strategies for the survival of a language with only 300 speakers. Similarly, this article also explores the specificity of his rap and why it is symptomatic of a broader trend towards cultural and linguistic affirmation on the part of the Sami. In short, this article is intended to be a presentation of the ways in which the Sami people are assimilating international cultural codes in order to continue to exist and find their rightful place. Cet article propose une exploration préliminaire des enjeux de l’utilisation d’une langue autochtone européenne au sein du champ de la culture populaire actuelle. Plus précisément, il s’agit de présenter la musique du rappeur same d’Inari Amoc pour apporter un éclairage sur les stratégies d’assimilation culturelle en vue de permettre la survie d’une langue ne comptant plus que 300 locuteurs. De même, cet article explore aussi la spécificité de son rap et pour quelles raisons il est symptomatique d’une tendance plus large à une affirmation culturelle et linguistique de la part des Sames. En somme, cet article se veut ...
|
|---|