Conclusions of studies on lying among pupils
For many years, lying has been a timely topic. It is especially important if it is present in the process of a young person’s upbringing. A lie can be analysed in many different ways including: moral, legal and even philosophical. That is why studies on the lying among pupils have been carried out....
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article in Journal/Newspaper |
Language: | Polish |
Published: |
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | https://bibliotekanauki.pl/articles/498499.pdf https://bibliotekanauki.pl/articles/498499 |
id |
fttriple:oai:gotriple.eu:oai:bibliotekanauki.pl:498499 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
fttriple:oai:gotriple.eu:oai:bibliotekanauki.pl:498499 2023-05-15T18:13:01+02:00 Conclusions of studies on lying among pupils Z badań nad zjawiskiem kłamstwa wśród uczniów Paśko, Jan Rajmund Grabowska, Monika 2016-01-01 https://bibliotekanauki.pl/articles/498499.pdf https://bibliotekanauki.pl/articles/498499 pl pol Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie https://bibliotekanauki.pl/articles/498499.pdf https://bibliotekanauki.pl/articles/498499 other Problemy Współczesnej Pedagogiki; 2016, 2, 1; 43-54 2450-8101 phil hist Journal Article https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_6501/ 2016 fttriple 2023-01-22T17:47:37Z For many years, lying has been a timely topic. It is especially important if it is present in the process of a young person’s upbringing. A lie can be analysed in many different ways including: moral, legal and even philosophical. That is why studies on the lying among pupils have been carried out. Based on the conducted studies, it can be concluded that lying is a common phenomenon, and the reasons for it are mostly egoistic. Adults, mainly parents and teachers, raise awareness among children and inform them that lying is reprehensible. On the other hand, students, while being aware of the negative nature of the lie, use it often. That said, they themselves do not want to be lied to. That is why it seems that the sole act of lying should not be forbidden in the upbringing as it is not that common. What should receive more attention are the causes of lying. Kłamstwo jest jednym z powszechnych i od wielu lat aktualnych tematów. Szczególnie jest ono istotne, gdy występuje w procesie wychowywania młodego człowieka. Kłamstwo może być rozpatrywane w różnych aspektach, którymi mogą być: aspekt moralny, prawny, a nawet filozoficzny. Z tego powodu podjęto badania nad zjawiskiem kłamstwa wśród uczniów. Z przeprowadzonych badań wynika, że kłamstwo jest zjawiskiem powszechnym, a pobudki jego stosowania są w większości przypadków egoistyczne. Dorośli, głównie rodzice i nauczyciele, uświadamiają, że kłamstwo jest działaniem nagannym. Natomiast uczniowie, zdając sobie sprawę z negatywnej oceny kłamstwa, często się nim posługują ale sami nie chcą być okłamywani. Dlatego wydaje się, że należy eliminować w procesie wychowywania nie samo kłamstwo, gdyż jest to nieskuteczne, a przyczyny kłamstwa. Article in Journal/Newspaper sami Unknown Lied ENVELOPE(65.532,65.532,-70.502,-70.502) |
institution |
Open Polar |
collection |
Unknown |
op_collection_id |
fttriple |
language |
Polish |
topic |
phil hist |
spellingShingle |
phil hist Paśko, Jan Rajmund Grabowska, Monika Conclusions of studies on lying among pupils |
topic_facet |
phil hist |
description |
For many years, lying has been a timely topic. It is especially important if it is present in the process of a young person’s upbringing. A lie can be analysed in many different ways including: moral, legal and even philosophical. That is why studies on the lying among pupils have been carried out. Based on the conducted studies, it can be concluded that lying is a common phenomenon, and the reasons for it are mostly egoistic. Adults, mainly parents and teachers, raise awareness among children and inform them that lying is reprehensible. On the other hand, students, while being aware of the negative nature of the lie, use it often. That said, they themselves do not want to be lied to. That is why it seems that the sole act of lying should not be forbidden in the upbringing as it is not that common. What should receive more attention are the causes of lying. Kłamstwo jest jednym z powszechnych i od wielu lat aktualnych tematów. Szczególnie jest ono istotne, gdy występuje w procesie wychowywania młodego człowieka. Kłamstwo może być rozpatrywane w różnych aspektach, którymi mogą być: aspekt moralny, prawny, a nawet filozoficzny. Z tego powodu podjęto badania nad zjawiskiem kłamstwa wśród uczniów. Z przeprowadzonych badań wynika, że kłamstwo jest zjawiskiem powszechnym, a pobudki jego stosowania są w większości przypadków egoistyczne. Dorośli, głównie rodzice i nauczyciele, uświadamiają, że kłamstwo jest działaniem nagannym. Natomiast uczniowie, zdając sobie sprawę z negatywnej oceny kłamstwa, często się nim posługują ale sami nie chcą być okłamywani. Dlatego wydaje się, że należy eliminować w procesie wychowywania nie samo kłamstwo, gdyż jest to nieskuteczne, a przyczyny kłamstwa. |
format |
Article in Journal/Newspaper |
author |
Paśko, Jan Rajmund Grabowska, Monika |
author_facet |
Paśko, Jan Rajmund Grabowska, Monika |
author_sort |
Paśko, Jan Rajmund |
title |
Conclusions of studies on lying among pupils |
title_short |
Conclusions of studies on lying among pupils |
title_full |
Conclusions of studies on lying among pupils |
title_fullStr |
Conclusions of studies on lying among pupils |
title_full_unstemmed |
Conclusions of studies on lying among pupils |
title_sort |
conclusions of studies on lying among pupils |
publisher |
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie |
publishDate |
2016 |
url |
https://bibliotekanauki.pl/articles/498499.pdf https://bibliotekanauki.pl/articles/498499 |
long_lat |
ENVELOPE(65.532,65.532,-70.502,-70.502) |
geographic |
Lied |
geographic_facet |
Lied |
genre |
sami |
genre_facet |
sami |
op_source |
Problemy Współczesnej Pedagogiki; 2016, 2, 1; 43-54 2450-8101 |
op_relation |
https://bibliotekanauki.pl/articles/498499.pdf https://bibliotekanauki.pl/articles/498499 |
op_rights |
other |
_version_ |
1766185501550706688 |