A Scientist in the Game of Power over Knowledge. In the Light of the Act 2.0
Academics and faculty members are entangled in many interests. Selfless science for cognitive purposes is a thing of the past. There is a constant game of the power over knowledge. Apart from scientists, many entities with various interests are participants of the game. They are: politicians, offici...
Published in: | Krytyka Prawa |
---|---|
Main Author: | |
Format: | Article in Journal/Newspaper |
Language: | Polish |
Published: |
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.7206/kp.2080-1084.345 https://bibliotekanauki.pl/articles/2082829.pdf https://bibliotekanauki.pl/articles/2082829 |
id |
fttriple:oai:gotriple.eu:oai:bibliotekanauki.pl:2082829 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
fttriple:oai:gotriple.eu:oai:bibliotekanauki.pl:2082829 2023-05-15T18:12:36+02:00 A Scientist in the Game of Power over Knowledge. In the Light of the Act 2.0 Naukowiec w grze o władzę nad poznaniem. W świetle ustawy 2.0 Jabłońska-Bonca, Jolanta 2019-01-01 https://doi.org/10.7206/kp.2080-1084.345 https://bibliotekanauki.pl/articles/2082829.pdf https://bibliotekanauki.pl/articles/2082829 pl pol Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie doi:10.7206/kp.2080-1084.345 https://bibliotekanauki.pl/articles/2082829.pdf https://bibliotekanauki.pl/articles/2082829 lic_creative-commons Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2019, 11, 4; 116-130 2080-1084 2450-7938 hisphilso hist Journal Article https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_6501/ 2019 fttriple https://doi.org/10.7206/kp.2080-1084.345 2023-01-22T18:52:54Z Academics and faculty members are entangled in many interests. Selfless science for cognitive purposes is a thing of the past. There is a constant game of the power over knowledge. Apart from scientists, many entities with various interests are participants of the game. They are: politicians, officials, academic administration, research sponsors, accreditation agencies, publishers, resort scientific institutes, industry, business. The scientists themselves sometimes work for the truth and sometimes they work for profit; they create knowledge which is public property, or when they are employed commercially, e.g. by the industry, they create private knowledge. This paper presents five factors which may contribute to restricting the cognitive autonomy of the scientists. Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni są uwikłani w wiele interesów. Bezinteresowna nauka dla celów poznawczych to przeszłość. O władzę nad poznaniem toczy się nieustannie gra. W tej grze uczestniczy, poza naukowcami, wiele podmiotów o różnych interesach: politycy, urzędnicy, administracja uczelni, sponsorzy badań, agencje akredytacyjne, wydawcy, resortowe instytuty naukowe, przemysł, biznes. Sami naukowcy czasem pracują dla prawdy, a czasem dla zysku; tworzą wiedzę będącą własnością publiczną albo – zatrudnieni komercyjnie, np. przez przemysł – tworzą wiedzę prywatną. Artykuł przedstawia pięć czynników mogących mieć udział w ograniczaniu autonomii poznawczej naukowców. Article in Journal/Newspaper sami Unknown Krytyka Prawa 11 4 |
institution |
Open Polar |
collection |
Unknown |
op_collection_id |
fttriple |
language |
Polish |
topic |
hisphilso hist |
spellingShingle |
hisphilso hist Jabłońska-Bonca, Jolanta A Scientist in the Game of Power over Knowledge. In the Light of the Act 2.0 |
topic_facet |
hisphilso hist |
description |
Academics and faculty members are entangled in many interests. Selfless science for cognitive purposes is a thing of the past. There is a constant game of the power over knowledge. Apart from scientists, many entities with various interests are participants of the game. They are: politicians, officials, academic administration, research sponsors, accreditation agencies, publishers, resort scientific institutes, industry, business. The scientists themselves sometimes work for the truth and sometimes they work for profit; they create knowledge which is public property, or when they are employed commercially, e.g. by the industry, they create private knowledge. This paper presents five factors which may contribute to restricting the cognitive autonomy of the scientists. Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni są uwikłani w wiele interesów. Bezinteresowna nauka dla celów poznawczych to przeszłość. O władzę nad poznaniem toczy się nieustannie gra. W tej grze uczestniczy, poza naukowcami, wiele podmiotów o różnych interesach: politycy, urzędnicy, administracja uczelni, sponsorzy badań, agencje akredytacyjne, wydawcy, resortowe instytuty naukowe, przemysł, biznes. Sami naukowcy czasem pracują dla prawdy, a czasem dla zysku; tworzą wiedzę będącą własnością publiczną albo – zatrudnieni komercyjnie, np. przez przemysł – tworzą wiedzę prywatną. Artykuł przedstawia pięć czynników mogących mieć udział w ograniczaniu autonomii poznawczej naukowców. |
format |
Article in Journal/Newspaper |
author |
Jabłońska-Bonca, Jolanta |
author_facet |
Jabłońska-Bonca, Jolanta |
author_sort |
Jabłońska-Bonca, Jolanta |
title |
A Scientist in the Game of Power over Knowledge. In the Light of the Act 2.0 |
title_short |
A Scientist in the Game of Power over Knowledge. In the Light of the Act 2.0 |
title_full |
A Scientist in the Game of Power over Knowledge. In the Light of the Act 2.0 |
title_fullStr |
A Scientist in the Game of Power over Knowledge. In the Light of the Act 2.0 |
title_full_unstemmed |
A Scientist in the Game of Power over Knowledge. In the Light of the Act 2.0 |
title_sort |
scientist in the game of power over knowledge. in the light of the act 2.0 |
publisher |
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie |
publishDate |
2019 |
url |
https://doi.org/10.7206/kp.2080-1084.345 https://bibliotekanauki.pl/articles/2082829.pdf https://bibliotekanauki.pl/articles/2082829 |
genre |
sami |
genre_facet |
sami |
op_source |
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2019, 11, 4; 116-130 2080-1084 2450-7938 |
op_relation |
doi:10.7206/kp.2080-1084.345 https://bibliotekanauki.pl/articles/2082829.pdf https://bibliotekanauki.pl/articles/2082829 |
op_rights |
lic_creative-commons |
op_doi |
https://doi.org/10.7206/kp.2080-1084.345 |
container_title |
Krytyka Prawa |
container_volume |
11 |
container_issue |
4 |
_version_ |
1766185111193124864 |