Analyse des invitations de chercheurs étrangers par l'EHESS. Compétences reconnues et clivage Nord-Sud

International audience This article presents an empirical analysis of the unequal international division of labour within the social sciences, noticeable in the forms of exchange and communication between researchers of Northern and Southern countries. After a brief review of current literature, emp...

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Bibliographic Details
Main Author: Keim, Wiebke
Other Authors: Sociétés, Acteurs, Gouvernement en Europe (SAGE), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Strasbourg (UNISTRA)
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:French
Published: HAL CCSD 2010
Subjects:
Online Access:https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01076984/file/Keim_2010_CRES_manuscrit.pdf
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spelling fttriple:oai:gotriple.eu:10670/1.mtrfmr 2023-05-15T17:36:38+02:00 Analyse des invitations de chercheurs étrangers par l'EHESS. Compétences reconnues et clivage Nord-Sud Analysis of invitations to foreign researchers by the EHESS. Recognised skills and North-South divide Keim, Wiebke Sociétés, Acteurs, Gouvernement en Europe (SAGE) Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Strasbourg (UNISTRA) 2010-01-01 https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01076984/file/Keim_2010_CRES_manuscrit.pdf https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01076984 fr fre HAL CCSD ARES/Les éditions de la Maison des Sciences de l'Homme halshs-01076984 10670/1.mtrfmr https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01076984/file/Keim_2010_CRES_manuscrit.pdf https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01076984 other Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ISSN: 1635-3544 EISSN: 2265-7762 Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, ARES/Les éditions de la Maison des Sciences de l'Homme, 2010, 9, pp.33-52 Disciplinary divide Sociology of sciences Scholarly exchange North-South-relations Unequal division of scientific labour sociologie des sciences sciences sociales échanges scientifiques relations Nord-Sud division du travail scientifique découpage disciplinaire EHESS scipo hist Journal Article https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_6501/ 2010 fttriple 2023-01-22T18:15:46Z International audience This article presents an empirical analysis of the unequal international division of labour within the social sciences, noticeable in the forms of exchange and communication between researchers of Northern and Southern countries. After a brief review of current literature, empirical data concerning the practice of inviting foreign researchers to the École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) in Paris are analysed. The article shows in how far the areas of competency for which researchers are invited, limits those coming from the continents of the South to presenting, in their majority, local themes, while their colleagues affiliated to north-Atlantic institutions contribute more considerably to general theory-building. Cet article est consacré à l'analyse empirique d'un facteur d'inégalité dans les relations Nord-Sud en sciences sociales, plus précisément de la division inégale du travail scientifique telle qu'elle s'exprime dans les formes d'échanges et de communications entre chercheurs, selon qu'ils travaillent ou non dans les pays dits du Nord. Après une rapide présentation du problème dans la littérature actuelle, on analysera, sous l'angle de cette problématique, des données empiri-ques concernant les pratiques d'invitations de chercheurs étrangers à l'École des Hautes Études en Sciences Sociales à Paris. Nous vérifierons que les domaines de compétences pour lesquels les chercheurs sont invités sont, pour les uns, cantonnés à la présentation de données géographiques et thématiques stricte-ment situées, alors qu'ils sont, pour d'autres, davantage ouverts à des élaborations théoriques générales. La division inégale du travail en sciences sociales L'ensemble des activités et de la production scientifiques est réparti de manière extrêmement inégale sur les différentes régions du globe. Une forte concentra-tion topographique se constate en Europe et en Amérique du Nord, ce qui s'ex-plique en premier lieu par l'histoire : les sciences modernes émergèrent d'abord en Europe, puis ... Article in Journal/Newspaper North Atlantic Unknown
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description International audience This article presents an empirical analysis of the unequal international division of labour within the social sciences, noticeable in the forms of exchange and communication between researchers of Northern and Southern countries. After a brief review of current literature, empirical data concerning the practice of inviting foreign researchers to the École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) in Paris are analysed. The article shows in how far the areas of competency for which researchers are invited, limits those coming from the continents of the South to presenting, in their majority, local themes, while their colleagues affiliated to north-Atlantic institutions contribute more considerably to general theory-building. Cet article est consacré à l'analyse empirique d'un facteur d'inégalité dans les relations Nord-Sud en sciences sociales, plus précisément de la division inégale du travail scientifique telle qu'elle s'exprime dans les formes d'échanges et de communications entre chercheurs, selon qu'ils travaillent ou non dans les pays dits du Nord. Après une rapide présentation du problème dans la littérature actuelle, on analysera, sous l'angle de cette problématique, des données empiri-ques concernant les pratiques d'invitations de chercheurs étrangers à l'École des Hautes Études en Sciences Sociales à Paris. Nous vérifierons que les domaines de compétences pour lesquels les chercheurs sont invités sont, pour les uns, cantonnés à la présentation de données géographiques et thématiques stricte-ment situées, alors qu'ils sont, pour d'autres, davantage ouverts à des élaborations théoriques générales. La division inégale du travail en sciences sociales L'ensemble des activités et de la production scientifiques est réparti de manière extrêmement inégale sur les différentes régions du globe. Une forte concentra-tion topographique se constate en Europe et en Amérique du Nord, ce qui s'ex-plique en premier lieu par l'histoire : les sciences modernes émergèrent d'abord en Europe, puis ...
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Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, ARES/Les éditions de la Maison des Sciences de l'Homme, 2010, 9, pp.33-52
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