| Summary: | История русской Америки начинается когда кончается французская в районе Великих Озер. В противоположность англо-саксонского мира, российский колониализм имеет много сходств с французским. Цель настоящей статьи, после краткого обзора соотношений Русских с туземцами – сравнить эти виды колониализма для определения причины сходств : освоение или сходимость мер из-за других факторов. Под администрации Русско-американской Компании, эти территории составили особенные и оригинальные пространства в недрах Российской Империи. Этот Middleground характеризуется обменом кулинарных, лингвистических и культурных обычаев. Самое интересное – перевод инородных культурных элементов российской империи в американское пространство. Надо упомнить поселение Росс (Калифорния), микрокосмос обитаемый не только разными народами империи, но также туземцами и другими народами (англо-саксонцы, гавайцы и т.п.); оно задает вопрос о существовании местного жаргона, аналог ChinookJargon. В итоге, сходства между французскими и русскими политиками в Америке происходят из прагматичекого подхода к американскому пространству и сходимости мер, вызванной типом колониализма (Beherrschungskolonien Остергаммеля). International audience The Russian adventure in America starts when the French one in the Great Lakes Region ends. Unlike the Anglo-Saxon’s one, the Russian colonialism has many similarities with the French. The goal of the present paper, after an overview of the relationships between the Russians and the Natives, is to compare both colonialisms in order to define whether we are facing borrowings or rather a convergence of methods induced by other factors. Territories under the administration of the Russian-American Company formed peculiar and original cultural spaces in the bosom of the Russian Empire. This Middleground was characterized by cultural exchange in the fields of food, language, and clothing. The most interesting of these exchanges is the transfer of non-Russian cultural items of the Empire to the American space.Fort Ross ...
|
|---|