"Учебная нарта" и керосинка

Представлен опыт антрополога в роли воспитателя кочевого детского сада во время длительной полевой работы среди ненцев-оленеводов полуострова Ямал (Ямало-Ненецкий АО Российская Федерация). Автор рассматривает комплекс взаимодействий с людьми на стойбище и повседневных практик работы детского сада в...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Sibirskie istoricheskie issledovaniya
Main Authors: Терехина, Александра Николаевна
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Russian
Published: 2018
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.17223/2312461X/22/3
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000647339
Description
Summary:Представлен опыт антрополога в роли воспитателя кочевого детского сада во время длительной полевой работы среди ненцев-оленеводов полуострова Ямал (Ямало-Ненецкий АО Российская Федерация). Автор рассматривает комплекс взаимодействий с людьми на стойбище и повседневных практик работы детского сада в тундре а также предпринимает попытку выявления соответствия двух концептуальных моделей – системы федеральных норм образовательного процесса и кочевого образа жизни оленеводов.