Opiskelukyvyn vahvistaminen itsensä johtamisen taitoja kehittämällä

Työurien pidentyessä opiskelukyvyn ja sitä myötä työkyvyn vahvistaminen on entistä tärkeämpää. Tämä opinnäytetyö tarjoaa keinoja siihen, kuinka opiskelukykyään voi vahvistaa opintojen aikana. Opiskelukyky vaikuttaa siihen, miten opinnot sujuvat ja miten opiskelija jaksaa. Opiskelukykyyn vaikuttavist...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mustonen, Laura
Format: Master Thesis
Language:Finnish
Published: 2025
Subjects:
Online Access:http://www.theseus.fi/handle/10024/879546
_version_ 1828036258839920640
author Mustonen, Laura
author_facet Mustonen, Laura
author_sort Mustonen, Laura
collection Theseus.fi (Open Repository of the Universities of Applied Sciences)
description Työurien pidentyessä opiskelukyvyn ja sitä myötä työkyvyn vahvistaminen on entistä tärkeämpää. Tämä opinnäytetyö tarjoaa keinoja siihen, kuinka opiskelukykyään voi vahvistaa opintojen aikana. Opiskelukyky vaikuttaa siihen, miten opinnot sujuvat ja miten opiskelija jaksaa. Opiskelukykyyn vaikuttavista osatekijöistä tarkastelun kohteena ovat etenkin opiskelutaidot, joihin myös motivaatio ja itsensä johtaminen lukeutuvat. Karelian opiskelijoilta selvitettiin verkossa toteutetun kyselytutkimuksen avulla opintoja eniten edistäviä ja hidastavia tekijöitä sekä etsittiin ratkaisua siihen, kuinka opinnot saisi sujumaan paremmin. Kyselyllä kartoitettiin myös opiskelijoiden kokema itsensä johtamisen taitojen taso. Vastauksia saatiin 236, mikä ylitti odotukset. Kyselyn mukaan kolmasosa vastaajista kokee oman motivaationsa opintojaan eniten edistävänä tekijänä. Myös läheisten tuki sekä aikatauluttaminen ja suunnitelmallisuus ovat edistäviä tekijöitä. Opintoja eniten hidastaa opintojen ohella työskentely. Ratkaisuksi ehdotetaan töiden vähentämistä, jos se olisi taloudellisesti mahdollista sekä joustavuuden lisäämistä muun muassa etä- ja monimuoto-opiskelun ja yksilöllisen opintosuunnittelun avulla. Opinnäytetyön tuotoksena koottiin itsensä johtamisen muistilista, jota tullaan hyödyntämään toimeksiantajahankkeen toiminnassa.
format Master Thesis
genre karelian
genre_facet karelian
geographic Jota
geographic_facet Jota
id fttheseus:oai:www.theseus.fi:10024/879546
institution Open Polar
language Finnish
long_lat ENVELOPE(19.163,19.163,70.046,70.046)
op_collection_id fttheseus
op_relation http://www.theseus.fi/handle/10024/879546
op_rights CC BY 4.0
publishDate 2025
record_format openpolar
spelling fttheseus:oai:www.theseus.fi:10024/879546 2025-03-30T15:17:25+00:00 Opiskelukyvyn vahvistaminen itsensä johtamisen taitoja kehittämällä Mustonen, Laura 2025 http://www.theseus.fi/handle/10024/879546 fin fin http://www.theseus.fi/handle/10024/879546 CC BY 4.0 Johtaminen ja liiketoimintaosaaminen fi=Liiketalous hallinto ja markkinointi|sv=Företagsekonomi förvaltning och marknadsföring|en=Business Management Administration and Marketing| opiskelukyky itsensä johtaminen opiskelutaito etäopiskelu itseohjautuvuus Tradenomi (YAMK) fi=Ylempi AMK-opinnäytetyö|sv=Högre YH-examensarbete|en=Master's thesis| 2025 fttheseus 2025-03-03T15:20:19Z Työurien pidentyessä opiskelukyvyn ja sitä myötä työkyvyn vahvistaminen on entistä tärkeämpää. Tämä opinnäytetyö tarjoaa keinoja siihen, kuinka opiskelukykyään voi vahvistaa opintojen aikana. Opiskelukyky vaikuttaa siihen, miten opinnot sujuvat ja miten opiskelija jaksaa. Opiskelukykyyn vaikuttavista osatekijöistä tarkastelun kohteena ovat etenkin opiskelutaidot, joihin myös motivaatio ja itsensä johtaminen lukeutuvat. Karelian opiskelijoilta selvitettiin verkossa toteutetun kyselytutkimuksen avulla opintoja eniten edistäviä ja hidastavia tekijöitä sekä etsittiin ratkaisua siihen, kuinka opinnot saisi sujumaan paremmin. Kyselyllä kartoitettiin myös opiskelijoiden kokema itsensä johtamisen taitojen taso. Vastauksia saatiin 236, mikä ylitti odotukset. Kyselyn mukaan kolmasosa vastaajista kokee oman motivaationsa opintojaan eniten edistävänä tekijänä. Myös läheisten tuki sekä aikatauluttaminen ja suunnitelmallisuus ovat edistäviä tekijöitä. Opintoja eniten hidastaa opintojen ohella työskentely. Ratkaisuksi ehdotetaan töiden vähentämistä, jos se olisi taloudellisesti mahdollista sekä joustavuuden lisäämistä muun muassa etä- ja monimuoto-opiskelun ja yksilöllisen opintosuunnittelun avulla. Opinnäytetyön tuotoksena koottiin itsensä johtamisen muistilista, jota tullaan hyödyntämään toimeksiantajahankkeen toiminnassa. Master Thesis karelian Theseus.fi (Open Repository of the Universities of Applied Sciences) Jota ENVELOPE(19.163,19.163,70.046,70.046)
spellingShingle Johtaminen ja liiketoimintaosaaminen
fi=Liiketalous
hallinto ja markkinointi|sv=Företagsekonomi
förvaltning och marknadsföring|en=Business Management
Administration and Marketing|
opiskelukyky
itsensä johtaminen
opiskelutaito
etäopiskelu
itseohjautuvuus
Tradenomi (YAMK)
Mustonen, Laura
Opiskelukyvyn vahvistaminen itsensä johtamisen taitoja kehittämällä
title Opiskelukyvyn vahvistaminen itsensä johtamisen taitoja kehittämällä
title_full Opiskelukyvyn vahvistaminen itsensä johtamisen taitoja kehittämällä
title_fullStr Opiskelukyvyn vahvistaminen itsensä johtamisen taitoja kehittämällä
title_full_unstemmed Opiskelukyvyn vahvistaminen itsensä johtamisen taitoja kehittämällä
title_short Opiskelukyvyn vahvistaminen itsensä johtamisen taitoja kehittämällä
title_sort opiskelukyvyn vahvistaminen itsensä johtamisen taitoja kehittämällä
topic Johtaminen ja liiketoimintaosaaminen
fi=Liiketalous
hallinto ja markkinointi|sv=Företagsekonomi
förvaltning och marknadsföring|en=Business Management
Administration and Marketing|
opiskelukyky
itsensä johtaminen
opiskelutaito
etäopiskelu
itseohjautuvuus
Tradenomi (YAMK)
topic_facet Johtaminen ja liiketoimintaosaaminen
fi=Liiketalous
hallinto ja markkinointi|sv=Företagsekonomi
förvaltning och marknadsföring|en=Business Management
Administration and Marketing|
opiskelukyky
itsensä johtaminen
opiskelutaito
etäopiskelu
itseohjautuvuus
Tradenomi (YAMK)
url http://www.theseus.fi/handle/10024/879546