Hvernig er námsmat og kennsluaðferðum danskennara í grunnskólum landsins háttað?
Tilgangur þessarar ritgerðar er að varpa ljósi á það hvernig staða danskennara grunnskóla landsins er háttað. Sendir voru út tveir spurningarlistar, annar stuttur á alla skólastjórnendur grunnskóla landsins og þar með fengið leyfi fyrir að senda annan stærri á danskennara þeirra. Þátttakendur voru 9...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Thesis |
Language: | Icelandic |
Published: |
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1946/765 |