Sjálfsprottinn leikur barna í hópastarfi þar sem unnið er með fjölgreindarkenninguna : "hvernig er upplýsingaflæðinu til foreldra háttað"

• Main Author: María Björk Ásgeirsdóttir 1985-
• Other Authors: Háskólinn á Akureyri
• Format: Master Thesis
• Language: Icelandic
• Published: 2024
• Subjects: Menntunarfræði; Meistaraprófsritgerðir; Leikskólastarf; Leikur; Fjölgreindarkenning; Upplýsingamiðlun; Samstarf heimila og leikskóla; Akureyri; Gardner; Iceland; University of Akureyri
• Online Access: http://hdl.handle.net/1946/47830

Ritgerðin er lokuð til 28.05.2030 Upphafið á formlegri menntun barna á Íslandi er á leikskólastiginu og er leikskólaaldurinn sá tími sem er mikilvægastur fyrir nám og þroska barna. Börn þurfa að fá það frelsi til þess að leika, skapa og þroskast. Nám leikskólabarna er í gegnum leikinn þar sem þau læ...