„Ég er svo duglegur að lesa“ : starfendarannsókn um íhlutun fyrir nemendur með lestrarvanda út frá hugmyndafræði Byrjendalæsis

Þessi rannsókn er starfendarannsókn með íhlutun fyrir nemendur með lestrarvanda. Ég starfa sem umsjónarkennari í 2. bekk í Árskóla á Sauðárkróki þar sem starfsfólk á yngsta stigi vinnur eftir hugmyndafræði Byrjendalæsis. Ég framkvæmdi þessa starfendarannsókn frá 17. nóvember 2023 til 5. mars 2024. Í...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fanney Rós Konráðsdóttir 1998-
Other Authors: Háskólinn á Akureyri
Format: Master Thesis
Language:Icelandic
Published: 2024
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1946/47821