Digitale Lernkultur. Apps -, Vorteile und Nachteile digitaler Bildung im Sprachunterricht. Mit Beispielen aus dem DaF-Unterricht an einer isländischen weiterführenden Schule

• Main Author: Barbara Meyer 1968-
• Other Authors: Háskóli Íslands
• Format: Thesis
• Language: German
• Published: 2020
• Subjects: Þýskukennsla; Kennsluaðferðir; Tungumálakennsla; Stafræn tækni; Smáforrit; Reykjavík; Bak
• Online Access: http://hdl.handle.net/1946/35338

Eftirfarandi ritgerð er lögð fram til MA-prófs í þýskukennslu við Hugvísindasvið Háskóla Íslands. Í ritgerðinni er fjallað um kennsluaðferðir í tungumálum og þróun þeirra. Vísað er til nútíma stafrænnar þróunar og notkun smáforrita (Apps) í tungumálakennslu. Smáforrit og helsti munur þeirra er til u...